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人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》专题训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列立体图形如图放置，其中同一几何体的左视图与主视图不同的是（）
A． B． C． D．
2、在三角形中，，，，为边上的一点，在边上取点，使得，在边上取点，使得．在边上取点，使得，若，则的长度为（???????）
A．4 B．6 C．5或6 D．4或5
3、已知C是线段AB的中点，则的值为（???）．
A． B． C．1 D．2
4、如图，从A地到B地有四条路线，由上到下依次记为路线①、②、③、④，则从A地到B地的最短路线是路线（）
A．① B．② C．③ D．④
5、据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年12月9日15点40分，“天宫课堂”第一课正式开讲．在时刻15：40时，时钟上的时针与分针之间所成的夹角是（???????）
A．150° B．120° C．130° D．140°
6、在三角形中，，，，为边上的一点，在边上取点，使得，在边上取点，使得．在边上取点，使得，若，则的长度为（???????）
A．4 B．6 C．5或6 D．4或5
7、若一个角为，则它余角的度数是（?????）
A． B． C． D．
8、下列标注的图形与名称不相符的是（???????）
A． B．
C． D．
9、下列立体图形如图放置，其中同一几何体的左视图与主视图不同的是（）
A． B． C． D．
10、将一副三角板按如图所示拼接，若∠ADE、∠CBE均小于平角，则∠ADE+∠CBE等于（）
A．300° B．285° C．270° D．265°
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若∠α＝135°，则∠α的补角是_____．
2、如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，若∠AOC＝120°，则∠BOD等于_____．
3、计算：______°
4、如图，已知O是直线AB上一点，OC平分∠BOD，OE平分∠AOD，则与∠DOE互余的角有___个．
5、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后，最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块．
6、如图，是一个正方体的表面展开图，如果相对面上所标的两个数互为相反数，那么x-y=_____．
7、线段AB的长为2cm，延长AB到C，使AC＝3AB，再反向延长AB到D，使BD＝2BC，则线段CD的长为_____cm．
8、若∠α=，则∠α的余角度数是___________．
9、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．
10、当分针指向12，时针这时恰好与分针成120°的角，此时的时刻是______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知∠AOB=120°，∠COD=60°．
(1)如图1，当∠COD在∠AOB的内部时，若∠AOD=95°，求∠BOC的度数；
(2)如图2，当射线OC在∠AOB的内部，OD在∠AOB的外部时，试探索∠AOD与∠BOC的数量关系，并说明理由；
(3)如图3，当∠COD在∠AOB的外部时，分别在∠AOC内部和∠BOD内部画射线OE，OF，使∠AOE=∠AOC，∠DOF=∠BOD，求∠EOF的度数．
2、如图，在同一平面内有A，B，C，D四个点，请按要求完成下列问题．（不要求写出画法和结论）
(1)作直线AC﹔
(2)作射线BD与直线AC相交于点O；
(3)连接AB，AD；
(4)若点O是线段AC的中点，AC＝2cm，则OA＝cm；
(5)判断AB＋ADBD(填“”、“”或“＝”)，理由是．
3、已知是一个直角，作射线，再分别作和的平分线、．
(1)如图①，当时，求的度数；
(2)如图②，当射线在内绕O点旋转时，的大小是否发生变化，说明理由；
(3)当射线在外绕O点旋转且为钝角时，画出图形，直接写出相应的的度数（不必写出过程）．
4、如图，点O为直线AB上一点，，OD平分．
(1)求的度数：
(2)作射线OE，使，求的度数．
5、已知O是直线AB上的一点，∠COD是直角，OE平分∠BOC．
(1)如图1，若∠AOC=48°，求∠DOE的度数；
(2
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