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人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》章节测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、由襄阳东站到汉口站的某趟高铁，运行途中停靠的车站依次是：襄阳东站－枣阳－随州南－新安陆西－孝感东－汉口站，那么铁路运营公司要为这条线路（往返）制作的车票有（）
A．6种 B．12种 C．15种 D．30种
2、如果和互补，且，则下列表示的余角的式子中：①；②；③；④．正确的有
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
3、如图，D是线段AB上的一点，点C是AB的中点，，，则（???????）
A．1 B．2 C．3 D．6
4、如果A、B、C三点在同一直线上，线段，，那么A、C两点之间的距离为（???????）
A．2cm B．6cm C．2cm或6cm D．无法确定
5、如图是一个几何体的侧面展开图，则该几何体是（???????）
A．三棱柱 B．三棱锥 C．五棱柱 D．五棱锥
6、如图，在观测站O发现客轮A，货轮B分别在它北偏西50°，西南方向，则∠AOB的度数是（???????）
A．80° B．85° C．90° D．95°
7、如图，点O在CD上，OC平分∠AOB，若∠BOD＝153°，则∠DOE的度数是（）
A．27° B．33° C．28° D．63°
8、如果A、B、C三点在同一直线上，线段，，那么A、C两点之间的距离为（???????）
A．2cm B．6cm C．2cm或6cm D．无法确定
9、如果A、B、C三点在同一直线上，线段，，那么A、C两点之间的距离为（???????）
A．2cm B．6cm C．2cm或6cm D．无法确定
10、在三角形中，，，，为边上的一点，在边上取点，使得，在边上取点，使得．在边上取点，使得，若，则的长度为（???????）
A．4 B．6 C．5或6 D．4或5
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、大雁迁徙时常排成人字形，人字形的一边与其飞行方向夹角大约为54°30．从空气动力学角度看，这个角度对于大雁队伍飞行最佳，所受阻力最小．则54°30的补角是_________度．
2、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．
3、若∠α＝135°，则∠α的补角是_____．
4、如图，两根木条的长度分别为7cm和12cm．在它们的中点处各打一个小孔M、N（木条的厚度，宽度以及小孔大小均忽略不计）．将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上，则两小孔间的距离MN=______cm．
5、钟表上1点30分，时钟的时针与分针所夹的角是__度．
6、如图，要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之积为24，则x﹣y＝_____．
7、用一个平面去截一个正方体，得到的截面的形状可能是：①圆，②三角形，③长方形，④五边形，⑤六边形，⑥七边形其中的_____．
8、要在墙上订牢一根木条，至少需要2颗钉子，其理由是______．
9、已知一个角的度数为25°，则它的余角度数等于______．
10、如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，若∠AOC＝120°，则∠BOD等于_____．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，已知点A和线段BC，请用直尺和圆规作图（不要求写作图过程，保留作图痕迹）．
(1)作线段AB、射线CA；
(2)延长BC至点D，使得．
2、如图，∠AOB是直角，∠BOC＝40°，OD是∠AOC的平分线，求∠BOD的度数．
3、如图，是内的一条射线，平分，平分．
(1)说明；
(2)若，求的度数．
4、已知线段和线段，作线段并延长线段至点C，使，延长至点D，使点B是的中点．
(1)用尺规作出图形，并标出相应的字母（保留作图痕迹，不写作法）
(2)若，求的长．
5、如图1，∠AOB是平角，∠COD是直角，射线OB在∠COD内部，OE，OF分别是∠BOD，∠AOC的平分线．
(1)如图1，若OB是∠COD的平分线，求∠AOF的度数；
(2)如图1，求∠EOF的度数；
(3)若改变∠COD的位置变化，如图2，当∠COD在直线AB的上方时，如图3，当射线OA在∠COD内部时，如图4，当∠COD在直线AB的下方时，∠EOF的度数发生变
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