考点解析-人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》章节测评试卷(解析版).docxVIP

考点解析-人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》章节测评试卷(解析版).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知与的和是单项式,则等于(???????)

A.-10 B.10 C.12 D.15

2、下列各组式子中是同类项的是(???????)

A.4x与4y B.4y与4xy C.4xy2与4x2y D.4xy2与4y2x

3、已知单项式和是同类项,那么的值是(??????????).

A.2 B.3 C.4 D.5

4、已知整式2y2-3y+4的值是12,那么整式y2-y-1的值是(?????)

A.3

B.-3

C.5

D.7

5、某种商品原价每件m元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件减10元,则第二次降价后的售价是(???????)

A.0.8m元 B.元 C.元 D.元

6、下列各式中,计算正确的是()

A.2x+3x=5x2 B.4a2b﹣5ba2=﹣a2b

C.2a+2b=4ab D.x3﹣x2=x

7、下表中的数字是按一定规律填写的,则的值是(???????)

1

2

3

5

8

13

34

2

3

5

8

13

21

34

A.55 B.66 C.76 D.110

8、在一列数:a1,a2,a3,…,an中,a1=1,a2=2,a3=4,从第四个数开始,每一个数都等于它前三个数之积的个位数字,则这一列数中的第2022个数是(???????)

A.2 B.4 C.6 D.8

9、下列计算正确的是(???????)

A.2x+5x=7x2 B.3x2y-x2y=2x2y C.2x+3y=5xy D.x4-x2=x2

10、任意想一个数,把这个数乘a后加4,然后除以8,再减去原来想的那个数的,计算结果都不变,则a的值是(???????)

A.1 B.2 C.4 D.8

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知与是同类项,则_________.

2、若单项式3x5ym与﹣3xny7的和仍为单项式,则m﹣n=_____.

3、根据下列代数式:a,-2a2,4a3,-8a4,16a5......求第n个式子_______.

4、如图是一些全部由相同的小正方体拼成的“幻方组合体”的俯视图.它们每行、每列、每条对角线上的小正方体块数都相同.若将A,B,C…视为不同的组合体,则要把组合体A变成其他的“幻方组合体”,至少要移动___块小正方体.

5、已知与是同类项,则_________.

6、为“美丽乡村”建设,某市对市属国道两旁绿化区域进行绿化升级,“阳光”工程队承包了该路段绿化升级工程,原计划每天绿化升级0.5公里,施工开始时,工程队改变计划,实际施工绿化升级是原计划的1.6倍,已知该市需要绿化升级的总长为a公里,完成这项工程的实际时间比原计划时间少用____天(用含a的代数式表示).

7、当时,,则当时,的值为______.

8、某滑雪场在“元旦”期间推出特惠活动:票价每人140元,团体购票超过20人,票价可以享受八折优惠.活动期间,某旅游团有m(m>20)人来该滑雪场游玩,则应付票价总额为_____元.

9、用正三角形、正四边形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个,则第n个图案中正三角形的个数为_____个(用含n的代数式表示).

10、观察下面一列单项式:,根据你发现的规律写出第100个单项式_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若.求的值.

2、先化简,再求值:5(3x2y-xy2)-4(-x2y+3xy2),其中x=-1,y=2.

3、定义:若代数式A,B满足A+B=1,则称A与B是关于1的关联数.

(1)若代数式A与3﹣2x是关于1的关联数,求A;(用含x的代数式表示)

(2)若A=2(3x2﹣2x)+3,B=﹣3(2x2﹣x)+x﹣2,判断A与B是否是关于1的关联数,并说明理由.

4、已知多项式M,N,其中M=2x2﹣x﹣1,小马在计算2M﹣N时,由于粗心把2M﹣N看成了2M+N求得结果为﹣3x2+2x﹣1,请你帮小马算出:

(1)多项式N;

(2)多项式2M﹣N的正确结果.求当x=﹣1时,2M﹣N的值.

5、为了丰富同学们大课间30分

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