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人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》同步测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色．下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（???????）
A． B．
C． D．
2、下列立体图形如图放置，其中同一几何体的左视图与主视图不同的是（）
A． B． C． D．
3、下列几何图形与相应语言描述不相符的有（）
A．如图1所示，直线a和直线b相交于点A
B．如图2所示，延长线段BA到点C
C．如图3所示，射线BC不经过点A
D．如图4所示，射线CD和线段AB有交点
4、如图，点O在CD上，OC平分∠AOB，若∠BOD＝153°，则∠DOE的度数是（）
A．27° B．33° C．28° D．63°
5、如图所示，从左面看该几何体得到的平面图形是（）
A． B．
C． D．
6、如图，下列说法正确的是（???????）
A．线段AB与线段BA是不同的两条线段
B．射线BC与射线BA是同一条射线
C．射线AB与射线AC是两条不同的射线
D．直线AB与直线BC是同一条直线
7、如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中符合∠α=∠β的图形共有（?????）
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
8、已知∠AOB＝100°，过点O作射线OC、OM，使∠AOC＝20°，OM是∠BOC的平分线，则∠BOM的度数为（???????）
A．60° B．60°或40° C．120°或80° D．40°
9、如图所示，由A到B有①、②、③三条路线，最短的路线选①的理由是（???????）
A．两点之间，线段最短
B．两点之间线段的长度，叫做两点之间的距离
C．两点确定一条直线
D．直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短
10、下列图形中，是圆锥的侧面展开图的是（）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、已知在同一平面内，OD平分∠AOC，∠AOB＝30°，射线OC在∠AOB的外部，若∠BOD＝50°，则∠AOC为_____度．
2、已知在数轴上有A、B、C三点，表示的数分别是-3，7，x，若，点M、N分别是AB、AC的中点，则线段MN的长度为______．
3、，则∠2的补角的大小为______．
4、如图，两根木条的长度分别为7cm和12cm．在它们的中点处各打一个小孔M、N（木条的厚度，宽度以及小孔大小均忽略不计）．将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上，则两小孔间的距离MN=______cm．
5、如下图是正方体的表面展开图，则与“考”字相对的字是_______．
6、如图，要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之积为24，则x﹣y＝_____．
7、用一个平面去截一个正方体，得到的截面的形状可能是：①圆，②三角形，③长方形，④五边形，⑤六边形，⑥七边形其中的_____．
8、大雁迁徙时常排成人字形，人字形的一边与其飞行方向夹角大约为54°30．从空气动力学角度看，这个角度对于大雁队伍飞行最佳，所受阻力最小．则54°30的补角是_________度．
9、如图，将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，已知正方体相对两个面上的数互为相反数，则a+b=_______．
10、三棱柱有______个面，______条棱．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，在一条不完整的数轴上，从左到右的点A，B，C把数轴分成①②③④四部分．点A，B，C对应的数分别是a，b，c，已知bc0．
(1)请直接写出原点在第几部分．________；
(2)若A，C两点间的距离是5，B，C两点间的距离是3，b=-1．求a的值；
(3)若点C表示数3，数轴上一点D表示的数为d，当点C、原点、点D这三点中其中一点是另外两点的中点时，直接写出d的值．
2、按照下列语句画出图形．
(1)画直线AB；
(2)画射线；
(3)连接BC；
(4)反向延长线段CD至E，使．
3、如图，线段，点是的中点，点是的中点，是的中点，求线段的长．
4、如图，已知三点，，，按下列语句画出图形：
(1)画直线；
(2)画射线；
(3)连接线段．
5、将一副直角三角尺
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