考点解析人教版7年级数学上册《几何图形初步》综合测试练习题(含答案详解).docxVIP

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人教版7年级数学上册《几何图形初步》综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知AC=2a+1,BC=a+4,AB=3a,这三点的位置关系是()

A.点A在B、C两点之间 B.点B在A、C两点之间

C.点C在A、B两点之间 D.无法确定

2、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是(???????)

A.五棱锥 B.五棱柱 C.六棱锥 D.六棱柱

3、将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图所示的立体图形的是(???????).

A. B. C. D.

4、已知,则的余角是(???????)

A. B. C. D.

5、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是(???????)

A. B. C. D.

6、若,则的补角是(???????)

A. B. C. D.

7、下列说法正确的是(???????).

A.大于且小于的角是锐角 B.大于的角是钝角

C.大于且小于的角是锐角或钝角 D.直角既是锐角也是钝角

8、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是(???????)

A. B.

C. D.

9、下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是()

A. B.

C. D.

10、下列说法中正确的是(???????)

A.画一条长的射线 B.延长射线OA到点C

C.直线、线段、射线中直线最长 D.延长线段BA到点C

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、直角三角形纸片绕它的直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是_____________.

2、图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是_____.

3、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;

4、如图,直线相交于O,平分,若,则的度数为______.

5、如图,已知AB=8cm,BD=3cm,C为AB的中点,则线段CD的长为_____cm.

6、如图是正方体的一种平面展开图,它的每个面上都有一个汉字,那么在原正方体的表面上,与汉字“美”相对的面上的汉字是______________.

7、如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,则剪掉的这个小正方形是________

8、如图,点C是线段AB上一点,点M、N、P分别是线段AC,BC,AB的中点.AC=3cm,CP=1cm,线段PN=__cm.

9、如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,“神”字对面的字是________.

10、如图,在的内部有3条射线、、,若,,,则__________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、图是由一副三角板拼成的图案,根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)图1中,∠EBC的度数为________;

(2)能否将图1中的三角板ABC绕点B逆时针旋转α度(0°α90°,如图2),使旋转后的∠ABE=2∠DBC?若能,求出α的度数,若不能,请说明理由;

(3)能否将图1中的三角板ABC绕点B顺时针旋转α度(0°α90°,如图3),使旋转后的∠ABE=2∠DBC?请直接回答,不必说明理由;

答:________(填“能”或“不能”)

2、一个几何体是由若干个小正方体堆积而成的,从不同方向看到的几何体的形状图如图所示,在从上面看得到的形状图中标出相应位置小正方体的个数.

3、18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题.

(1)根据上面的多面体模型,直接写出表格中的m,n的值,则______,______.

多面体

顶点数(V)

面数(F)

棱数(E)

四面体

4

4

6

长方体

m

6

12

正八面体

n

8

12

正十二面体

20

12

30

(2)你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是_______.

(3)一个多面体的面数等于顶点数,且这个多面体有30条棱,求这个多面体的面数.

4、如图,平面上有A、B、C、D共4个

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