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数雨滴的孩子
沙沙沙，沙沙沙，下小雨啦!
EQ\*jc0\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(zhú),竺)可EQ\*jc0\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(zhēn),桢)搬来一只小板EQ\*jc0\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(dènɡ),凳)，坐在屋子旁边，出神地望着屋EQ\*jc0\*Font:宋体\*hps14\o\ad(\s\up13(yán),檐)上滴落的小雨滴，轻轻地数着“1，2，3，4，5……”
数着，数着，他像发现了什么奇迹房檐下的石板怎么有一个一个的小坑
呢小雨滴正好滴在小坑里叭、叭、叭地响
他去问妈妈，妈妈说:“孩子，这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板就被滴出一个个小坑来了。读书做事情，也是这个道理，只要坚持下去，就一定有机会成功。”
竺可桢记住了妈妈的话，后来，他专门研究气候，成了世界著名的科学家。
(1)短文一共有____个自然段。
(2)请在第2自然段的“”里填入合适的标点符号。
(3)“水滴石穿”是什么意思?仔细读文中妈妈的话，用“____”画出来。
(4)这篇短文告诉我们（）。（填序号）
①下雨的时候要仔细数雨滴。②研究气候，长大后就会成为科学家。
③只要把事情坚持做下去，就一定有机会成功。
猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
短文有＿＿＿句话。
2、课文主要写了猫的、、和。
3、这篇文章主要写什么，选择正确的“√”
①猫的耳朵很灵活。（）②猫是捉老鼠的能手。（）
一、图①：谁+在哪+做啥好词加成：蹦蹦跳跳\漂漂亮亮\笑眯眯
二、图②：意外发生：大风呼呼地吹，帽子挂到树枝上！好词：眼巴巴\急得直跺脚\眼泪在眼眶里转。
三、图③：小猴来帮忙:灵机一动\手脚并用爬上树\小心翼翼好词：树枝“沙沙”响，小猴抓着树干稳稳当当。
四、图④：快乐大结局笑哈哈\接过帽子\快快乐乐
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