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广东省中考语文“阅读”部分试题点评

2025年广东省初中学业水平考试语文“阅读”部分，延续了近三年“以素养立意、以情境为载体、以能力为导向”的命题思路，将新课标要求与教材内容深度融合，通过文言文阅读、非连续性文本、文学类文本阅读三大板块，构建起“考查能力—呼应课标—指引教学”的闭环。本文以2025年试题为核心，勾连近三年命题趋势，聚焦“教考衔接”，从命题思路、考查要求切入，探讨如何通过教学让学生掌握阅读思维与能力，实现“学会”阅读的终极目标。

一、文言文阅读：从“文言解码”到“文化传承”，凸显素养进阶

文言文阅读作为传承中华优秀传统文化的重要载体，其命题始终围绕“语言建构与运用”“文化传承与理