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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知C是线段AB的中点,则的值为(???).
A. B. C.1 D.2
2、将一副三角板按如图所示拼接,若∠ADE、∠CBE均小于平角,则∠ADE+∠CBE等于()
A.300° B.285° C.270° D.265°
3、下列关系式正确的是(?????)
A.45.5°=45°5′ B.45.5°=45°50′ C.45.5°45°5′ D.45.5°45°5′
4、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)
A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定
5、下列说法中正确的个数为(???????)
(1)一定是正数;(2)单项式的系数是,次数是3;(3)小数都是有理数;(4)多项式是五次三项式;(5)连接两点的线段叫做这两点的距离;(6)射线比直线小一半.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、某正方体的每一个面上都有一个汉字,如图是它的种表面展开图,那么在原正方体的表面上,与“洗”字相对的面上的汉字是(???????)
A.罩 B.勤 C.口 D.戴
7、如图,D是线段AB上的一点,点C是AB的中点,,,则(???????)
A.1 B.2 C.3 D.6
8、如图,用剪刀沿虚线将一个长方形纸片剪掉一个三角形,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是(???????)
A.两点之间,线段最短 B.经过一点有无数条直线
C.两点确定一条直线 D.垂线段最短
9、如图,若,则表示的方向为(???????)
A.南偏东 B.东偏南
C.南偏东 D.北偏东
10、下列标注的图形与名称不相符的是(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、延长线段AB到C,使,反向延长线段AB到D,使,E是线段CD的中点.若,则线段____cm(用含a的式子表示).
2、如图,将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,已知正方体相对两个面上的数互为相反数,则a+b=_______.
3、若一个角的大小为,则这个角的补角的大小为______.
4、某正方体的平面展开图如图所示,已知该正方体相对两个面上的数互为相反数,则__________.
5、如图,已知∠AOB=2∠BOC,OD平分∠AOC,且∠BOD=20°,则∠AOC的度数为______°.
6、若,则的余角为_______°,的补角为_______°.
7、下列几何体:①圆柱;②正方体;③棱柱;④球;在这些几何体中截面可能是圆的有______.(只填写序号即可)
8、如图,在点C在线段AB上,,,,则__________(用含的代数式表示).
9、要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是______.
10、如图,两根木条的长度分别为7cm和12cm.在它们的中点处各打一个小孔M、N(木条的厚度,宽度以及小孔大小均忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上,则两小孔间的距离MN=______cm.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如果一个角的补角的2倍减去这个角的余角恰好等于这个角的4倍,求这个角的度数.
2、将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
(1)如图1,若CE恰好是的角平分线,请说明此时CD也是的角平分线;
(2)如图2,固定三角尺BCE,将三角尺ACD绕点C任意旋转,使CD落在的内部,试猜想与之间具有什么关系?并说明理由.
3、(1)理解计算:如图①,,为外的一个角,且,射线平分,平分.求的度数;
(2)拓展探究:如图②,,.,为锐角),射线平分,平分.求的度数;
(3)迁移应用:其实线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,如图③线段,延长线段到,使得,点,分别为,的中点,求的长.
4、如图,直线AB,CD交于点O,∠AOD=50°,∠DOF是直角,OE平分∠BOD,求∠EOF的度数.
5、(1)如图1,OC是∠AOB内部的一条射线,且OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
①若∠AOC=20°,∠BOC=50°,则∠EOD的度数是.
②若
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