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2025年音乐舞蹈水平测试题库及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

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2025年音乐舞蹈水平测试题库及答案

一、音乐部分

1.旋律与和声

测试题1：

请分析以下旋律片段的和声进行，并说明其功能和声特点。

```

G-D-E-C-G-D-E-C

```

答案：

该旋律片段的和声进行为：

-G-D-E-C：G大调的I-V-VI-I级进行

-D-E-C-G：D大调的V-VI-III-I级进行

功能和声特点：

-首尾均为G大调的I级，形成稳定和声基础。

-中间经过D大调的V-VI-III-I级进行，产生色彩变化，但最终回归G大调，体现调性统一。

测试题2：

请写出C大调中，以G为根音的属七和弦及其转位形式。

答案：

C大调中，以G为根音的属七和弦为G7，转位形式包括：

-G7（根位）：G-B-D-F

-G7（九和弦）：B-D-F-A-G

-G7（十一和弦）：D-F-A-G-B-G

2.音乐理论

测试题3：

请解释什么是“模进”，并举例说明其在音乐中的应用。

答案：

模进是指将一个旋律片段在不同音高上重复出现，形成发展手法。例如：

-旋律片段：C-E-G-B

-模进应用：

-第一次：C-E-G-B

-第二次：D-F-A-C

-第三次：E-G-B-D

模进可增强音乐发展的逻辑性和连贯性，常见于古典音乐和爵士乐中。

测试题4：

请说明三和弦的构成方式，并举例说明大三和弦与小三和弦的区别。

答案：

三和弦由三个音构成，按照三度叠置方式组合：

-大三和弦：根音-大三度-小三度（如C大调的C大三和弦：C-E-G）

-小三和弦：根音-小三度-大三度（如C大调的小三和弦：A-C-E）

区别：

-大三和弦音程为“大三度+小三度”，音响明亮。

-小三和弦音程为“小三度+大三度”，音响柔和。

3.视唱练耳

测试题5：

请根据以下五线谱进行视唱，并标出音符时值。

```

\begin{tabular}{cccccc}

44321\\

4432\\

\end{tabular}

```

答案：

视唱内容：

-第一行：四分音符、四分音符、三分音符、二分音符、二分音符

-第二行：四分音符、四分音符、三分音符、二分音符

时值标注：

-四分音符：1拍

-三分音符：2拍

-二分音符：4拍

测试题6：

请听辨以下和弦，并写出其名称。

```

G-B-D-F

```

答案：

该和弦为G7（属七和弦），因根音为G，且包含G-B（大三度）、B-D（小三度）、D-F（小三度）音程。

二、舞蹈部分

1.技术与技巧

测试题7：

请说明芭蕾舞中“Plié”的基本要领，并举例说明其在舞蹈中的作用。

答案：

Plié是芭蕾舞中常见的半蹲动作，基本要领：

-双膝弯曲，脚尖绷直，身体保持直立。

-分为GrandPlié（大半蹲）和PetitPlié（小半蹲）。

-动作需控制重心，膝盖不超过脚尖。

作用：

-为跳跃和旋转做准备，增强腿部力量。

-塑造身体柔韧性和线条美。

测试题8：

请解释现代舞中的“Isolation”概念，并举例说明其在舞蹈中的应用。

答案：

Isolation是指将身体某一部位（如头部、肩膀、臀部）独立运动，其他部位保持静止。例如：

-头部Isolation：头部独立向左、右、前、后摆动。

-肩膀Isolation：肩膀独立向上、向下、向前、向后耸动。

应用：

-增强身体控制力和表现力。

-体现现代舞的自由和个性。

2.舞蹈编创

测试题9：

请根据以下音乐片段（节奏为4/4拍，速度中等），设计一段舞蹈动作，并说明其编创思路。

```

鼓点：咚咚咚咚咚咚咚咚

```

答案：

编创思路：

-利用鼓点设计基本步伐（如踏步、小跳）。

-结合身体律动（如手臂挥动、身体摇摆）。

-动作节奏与鼓点同步，体现律动感。

示例动作：

1.第1-2拍：双脚交替踏步。

2.第3-4拍：手臂前后挥动。

3.第5-8拍：身体左右摇摆，配合跳跃。

测试题10：

请说明舞蹈编创中的“动机发展”手法，并举例说明其在舞蹈中的作用。

答案：

动机发展是指将一个简单的舞蹈动作（动机）进行变化和发展，形成更复杂的舞蹈段落。例如：

-动机：单脚跳。

-发展：

-加入手臂动作：单脚跳+手臂挥动。

-改变速度：快速单脚跳。

-改变方向：侧向单脚跳。

作用：

-增强舞蹈的层次感和逻辑性。

-使舞蹈更具表现力和感染力。

3.舞蹈鉴赏

测试题11：

请分析以下舞蹈片段的风格特点，并说明其文化背景。

```

片段描述：舞者以自由奔放的动作，表达内心的情感，节奏多变。

```

答案：

风格特点：

-动作自由奔放，不受固定规则限制。

-节奏多变，体现情绪的起伏。

-表情丰富，注重内心情感表达。

文化背景：

-可能属于现代舞或弗拉明戈舞，常见于西班牙和拉丁美洲文化