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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.给水加热时不会出现的现象是(??)。
A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰
2.一般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾,这时的温度是(??)。
A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定
3.将食盐和水的混合物进行分离的方法是(??)。
A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离
4.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车
5.蒲福风力等级表可用于帮助记录(??)。
A.降雨量?????B.风向?????C.风速
6.下列描述天气的是(??)。
A.浙江省四季分明?????B.成都明天有大雾?????C.昆明四季如春
二.填空题(共6题,共20分)
1.在空中、地下和水中都有(???)的踪迹。
2.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
3.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。
4.空气能占据一定的(???),空气也有(???)。
5.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。
6.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(??)
2.空气是具有流动性的气体。(??)
3.沙子也能溶解在水中。(??)
4.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
5.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)
6.加热袋子里的空气时,可以用蜡烛直接加热。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
3.请说出你知道的五种天气。
4.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
5.冰在融化过程中形态发生什么变化?
七.综合题(共3题,共26分)
1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究,请你将其补充完整
(1)用(???)量取50毫升水倒入烧杯中。
(2)用(???)称量出2克一份的食盐若干份,先把第一份倒入水中并进行(???)。
(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐(???)。
(4)通过这个实验,小刚发现,食盐在水中溶解的速度会越来越(???)。在20℃时,50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
2.云量分布图。
(???)天气?(???)天气?(???)天气
3.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.空气
2.不同的
3.外焰;内焰;焰心;外焰
4.空间;质量(重量)
5.下雨
6.阴天
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。
2.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶解的现象出现。
3.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。
4.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水
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