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《小爬虫》04写作有困难的同学可以参考法布尔《蝉》(黄冈达标卷二阅读题),还可以参考《阳光课堂》阅读短文03写作要求:01同学们,这周我们重点学习了有目的地观察,例如法、布尔写的《蝉》,又如《爬山虎的脚》,作者在观察中都有很明确的观察任务,而且通过观察,他们都有新的发现。这周,老师为大家设计了六项观察活动,你可以选择自己感兴趣的做一做,把观察中的新发现写下来,一定要写出观察中的新发现。(任选一项观察任务写下来)02本周日记
观察日记一:观察螃蟹
螃蟹的“耳朵”长在哪里?观察步骤:把螃蟹的放在地上,冲着螃蟹大喊大叫,看螃蟹的反应。重复几次,最后得出结论。在螃蟹的腿上缠上透明胶,再对着它大喊,反复几次,得出结论。任务一:
任务二:螃蟹爱吃什么?观察步骤:1、把螃蟹放在池中或大盆里,大盆里放一些石头,让石头露出水面,把螃蟹放进盆里,往盆里先放入青菜,看反应。再放入小片肉,看反应。放入各色豆类,看反应。2、还可以把螃蟹放在地上,在前面摆上青菜类,肉类,鱼虾类,看反应。
螃蟹效应任务三:有人说:竹篓中放一只螃蟹,很快就爬出来了,可是放一群螃蟹,不必盖上盖子,螃蟹是爬不出来的。你相信这个结论吗?试一试!
观察日记二:观察蚂蚁
蚂蚁喜欢吃什么?观察方法:把苹果、米饭、奶糖、肉、植物的种子、死昆虫等放在一群蚂蚁的周围,观察什么食物吸引过去的蚂蚁最多,得出试验结论。任务一:
下雨时,蚂蚁有什么反应?观察方法:用洒水壶模拟下雨,观察蚂蚁的反应。(可以在室外,小区地面上进行)任务二:
蚂蚁的触角有什么用?01观察方法:到蚂蚁较多的地方放入一块小蛋糕或面包,将其中几只蚂蚁的触角剪掉,看反应,再推测结论02任务三:
蚂蚁靠什么认路?01观察方法:在蚂蚁爬过的地方洒几滴香水,看反应。02任务四:
观察日记三:观察胖大海下面是一位同学观察胖大海之后写的日记,你也可以试一试,看看胖大海是怎样变身的?
今天,老师在瓶子里泡上了一颗胖大海,倒上了水,我发现胖大海的上面有许多条纹,像一位有眉头的老爷爷。我开始观察胖大海,可是,胖大海一开始并没有什么变化,但过了一节课,再拿出来看。“哇!”同学们发出了惊奇的叫声,同学们看见胖大海已经完全变样了,从有眉头的老爷爷,变成了胖胖的大小伙子。胖大海的身体全部舒展开来,而且变成了一朵棕色的“咖啡花”,真是和它的名字一样,原先它非常的小,而现在变成了一颗展开身体的,大大的胖大海。老师说:“这种水还是凉的,要是非常热的水,胖大海绽出的花也是非常大的。胖大海把它那皱巴巴的外壳“脱”了下来,换上了棕褐色的颜色,“漂亮的衣裳”。里面的水也渐渐变成棕褐色,这种棕褐色看起来像一杯咖啡,咖啡喝起来非常好喝,但是,胖大海泡出的水与咖啡完全不一样,问起来特别苦,可是,尝起来却没有味道。老师还说胖大海是一种中药,可以润喉。我心中的“小兔子”高兴地跳了起来,我要泡几颗给妈妈喝,因为妈妈经常喉咙哑,让妈妈润润喉。次观察,我知道了观察是一件多么有趣的事情啊!观察,可以让我们有新的发现。
观察日记四:当鸡蛋遇上醋听说,鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明,真的会这样吗?你也试一试。
观察日记四:当鸡蛋遇上醋
葱汁写密信:取两根葱,剪去它们的叶,留下葱白,用力挤出葱汁,然后用毛笔蘸葱汁在一张白纸上写字,过一会儿,葱汁干了,白纸上看不见字迹。要是把这张白纸放在烛火上烘烤,棕色的字会立即显现出来。这是因为葱汁能使纸发生化学变化,形成一种类似透明薄膜一样的物质,这种物质的燃点比纸低,往火上一烘烤,它就烧焦了,所以会显现出棕色的字迹来。柠檬汁、蒜汁、洋葱汁及醋等,都有这种物性,所以也能用来写密信,你相信吗?观察日记五:密信是怎样写成的?
密信是怎样写成的?
观察日记六:葡萄干跳舞在杯子里装半杯自来水。把葡萄干放到水里,把一勺小苏打放到水里,再加两大勺醋,放到水里,就会有大量的气泡产生。葡萄干先是飘到水的顶部,然后沉下去;好象在跳舞一样。这是因为醋和小苏打反应形成二氧化碳气体。气体的小泡沫附着在葡萄干的褶皱的表面,从而使得葡萄干飘升到水的表面。而当葡萄干飘到水的顶部的时候,葡萄干表面的气体就升华到大气中,这样,葡萄干就又重新沉到水底。你相信吗?
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