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人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》定向训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图几何体中，是圆柱体的为（）
A． B． C． D．
2、由襄阳东站到汉口站的某趟高铁，运行途中停靠的车站依次是：襄阳东站－枣阳－随州南－新安陆西－孝感东－汉口站，那么铁路运营公司要为这条线路（往返）制作的车票有（）
A．6种 B．12种 C．15种 D．30种
3、如图，在观测站O发现客轮A，货轮B分别在它北偏西50°，西南方向，则∠AOB的度数是（???????）
A．80° B．85° C．90° D．95°
4、下列图形中，不是正方体的展开图的是（）
A． B．
C． D．
5、已知C是线段AB的中点，则的值为（???）．
A． B． C．1 D．2
6、已知∠AOB＝100°，过点O作射线OC、OM，使∠AOC＝20°，OM是∠BOC的平分线，则∠BOM的度数为（???????）
A．60° B．60°或40° C．120°或80° D．40°
7、如图，将一副直角三角尺按不同方式摆放，则图中与互余的是（???????）
A． B．
C． D．
8、下列图形中，是圆锥的侧面展开图的是（）
A． B．
C． D．
9、下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（???????）
A． B．
C． D．
10、如图，已知线段a，b．按如下步骤完成尺规作图，则的长是（???????）
①作射线；
②在射线上截取；
③在线段上截取．
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，已知∠AOB＝2∠BOC，OD平分∠AOC，且∠BOD＝20°，则∠AOC的度数为______°．
2、三棱柱有______个面，______条棱．
3、已知∠α＝32°24′，则∠α的补角是_____．
4、把一副三角尺按如图所示拼在一起，如图，其中B，C，D三点在同一条直线上，∠ACB=45°，∠DCE=60°．
（1）若CM和CN分别平分∠ACB和∠DCE，如图1，则∠MCN的度数为___________；
（2）若CM平分∠BCE，CN平分∠DCA，如图2，则∠MCN的度数为___________．
5、若∠α＝135°，则∠α的补角是_____．
6、如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，若∠AOC＝120°，则∠BOD等于_____．
7、当分针指向12，时针这时恰好与分针成120°的角，此时的时刻是______．
8、如图A、B、C、D四个图形，它们能折叠成的立体图形依次是____________．
9、若∠α=，则∠α的余角度数是___________．
10、如图，两根木条的长度分别为7cm和12cm．在它们的中点处各打一个小孔M、N（木条的厚度，宽度以及小孔大小均忽略不计）．将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上，则两小孔间的距离MN=______cm．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，点C是线段AB上一点，点D是线段BC的中点，且，．
(1)求线段AC的长；
(2)若点E在直线AB上，且，求线段DE的长．
2、如图，已知线段上有一点，，是的中点，且，点在上，，求线段的长．
3、如图1，在内部作射线，，在左侧，且．
(1)图1中，若，平分，平分，则______°；
(2)如图2，平分，探究与之间的数量关系，并证明；
(3)设，过点O作射线，使为的平分线，再作的角平分线，若，画出相应的图形并求的度数（用含m的式子表示）．
4、如图，已知三点，，，按下列语句画出图形：
(1)画直线；
(2)画射线；
(3)连接线段．
5、如图，直线AB，CD交于点O，∠AOD=50°，∠DOF是直角，OE平分∠BOD，求∠EOF的度数．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据圆柱体的定义（圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形（底面）以及连接两个底面的一个曲面（侧面）围成的几何体）即可得．
【详解】
解：A、圆锥，不符题意；
B、圆台，不符题意；
C、三棱台，不符题意；
D、圆柱体，符合题意；
故选：D．
【点睛】
本题考查认识立体图形，掌握几种常见几何体的形体特征
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