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- 约 27页
- 2025-08-22 发布于河南
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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列图形中,是圆锥的侧面展开图的是()
A. B.
C. D.
2、两直角三角板按如图所示方式摆放,若,则等于(???????)
A. B. C. D.
3、如图所示,点A,O,B在同一直线上,∠COA=90°,若∠1=∠2,则图中互余的角共有()
A.5对 B.4对 C.3对 D.2对
4、据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2021年12月9日15点40分,“天宫课堂”第一课正式开讲.在时刻15:40时,时钟上的时针与分针之间所成的夹角是(???????)
A.150° B.120° C.130° D.140°
5、如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色.下列图形中,是该几何体的表面展开图的是(???????)
A. B.
C. D.
6、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)
A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥
7、下列形状的纸片中,不能折叠成正方体的是(?????)
A. B.
C. D.
8、若,则的余角的度数是(???????)
A.40° B.50° C.60° D.140°
9、如图所示,由A到B有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是(???????)
A.两点之间,线段最短
B.两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
10、下列立体图形中,各面不都是平面图形的是(?????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,在三角形中,,点为边上一个动点,连接,把三角形沿着折叠,当时,则______.
2、用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是______(写三个).
3、如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,AB=13cm,BC=7cm,则BD=_________________cm.
4、若∠A=25°24′,则∠A的补角是_______________.
5、钟表上9点30分时,时针和分针的夹角(小于平角)是_____°.
6、若∠1=58°17,∠2=34°13,则∠1+∠2=_____°.
7、如图,已知∠AOB=2∠BOC,OD平分∠AOC,且∠BOD=20°,则∠AOC的度数为______°.
8、如图,两根木条的长度分别为7cm和12cm.在它们的中点处各打一个小孔M、N(木条的厚度,宽度以及小孔大小均忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上,则两小孔间的距离MN=______cm.
9、某正方体的平面展开图如图所示,已知该正方体相对两个面上的数互为相反数,则__________.
10、当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时的时刻是______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知:如图,点A、B、C、D四点共线,AC=2BC,BC=3,D为AB中点,求CD的长.
2、(1)如图1,OC是∠AOB内部的一条射线,且OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
①若∠AOC=20°,∠BOC=50°,则∠EOD的度数是.
②若∠AOC=α,∠BOC=β,求∠EOD的度数,并根据计算结果直接写出∠EOD与∠AOB之间的数量关系.
(2)如图2,射线OC在∠AOB的外部,且OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.试着探究∠EOD与∠AOB之间的数量关系.
3、已知∠AOB=120°,∠COD=60°.
(1)如图1,当∠COD在∠AOB的内部时,若∠AOD=95°,求∠BOC的度数;
(2)如图2,当射线OC在∠AOB的内部,OD在∠AOB的外部时,试探索∠AOD与∠BOC的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,当∠COD在∠AOB的外部时,分别在∠AOC内部和∠BOD内部画射线OE,OF,使∠AOE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,求∠EOF的度数.
4、将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
(1)如图1,若CE恰好是的角平分线,请说明此时CD也是的角平分线;
(2)如图2,固定三角
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