2025年社会工作者(初级)社会综合能力试题备考试题附带答案.docxVIP

2025年社会工作者(初级)社会综合能力试题备考试题附带答案

一、单项选择题（每题1分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.下列对社会工作特点的描述中，不正确的是（）

A.职业性助人活动

B.注重专业价值

C.强调专业方法

D.服务过程是双方合作，对工作者素质要求不高

答案：D

解析：社会工作是一种职业性助人活动，它注重专业价值，强调运用专业方法来帮助服务对象。在服务过程中，是工作者与服务对象双方合作的过程，并且对工作者的素质要求很高，工作者需要具备专业知识、技能、价值观等多方面的素养，所以选项D描述错误。

2.关于社会工作的目标，下列描述中错误的是（）

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进社会公正

D.推动社会革命

答案：D

解析：社会工作的目标包括服务对象层面的解救危难、缓解困难、激发潜能、促进发展，以及社会层面的解决社会问题、促进社会公正等。社会工作是在现有社会制度框架内进行的助人活动，并非推动社会革命，所以选项D错误。

3.社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的（）原则

A.平等性

B.开放性

C.参与性

D.建构性

答案：C

解析：发展模式下的小组工作，特点是鼓励组员积极参与小组活动，积极表达自己并找出小组共同的兴趣和目标。在本题中，社会工作者鼓励社区居民说困难、谈建议，体现了发展模式的参与性原则，让居民参与到小组讨论和社区事务中来。

4.小李是某大型企业员工，去年贷款买房。近期物价不断上涨，小李的家庭支出持续增加，而其所在企业目前没有加薪计划，使他感到生活压力倍增，情绪焦虑，为此向社会工作者求助。从支持者角色出发，社会工作者首先应当（）

A.鼓励小李积极面对困难

B.认同小李的负面情绪

C.劝说小李合理安排开支

D.帮助小李借钱还房贷

答案：A

解析：社会工作者支持者的角色是指，社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策，即“助人自助”。所以在本题中，从支持者角色出发，社会工作者首先应当鼓励小李积极面对困难。

5.在某家暴受害者小组中，社会工作者对组员说：“我的父亲长期酗酒，回到家中为一点小事就打骂我和我妈，我那时候十分痛苦，感觉生活没有了希望。但是通过我和我妈的努力，终于改变了父亲的行为。”社会工作者在这里运用的技巧是（）

A.中立

B.示范引导

C.分享感受

D.积极回应

答案：C

解析：社会工作者有选择地将亲身的经历、体会、态度和感受向组员坦白，向组员传递真诚，让组员感受到信任。通过这种分享，可以促进组员的自我探索和相互理解。本题中社会工作者分享自己家庭的经历和感受，运用的就是分享感受的技巧。

6.社会工作者小王针对某社区的民工子女组织了一个“体验小组”，他希望通过这个小组的活动，能让这些孩子了解、认识和探索自己。这种小组形式属于（）

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

答案：B

解析：成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。本题中，社会工作者组织的“体验小组”让孩子了解、认识和探索自己，属于成长小组。

7.某社区为改善小区环境，由社区居民代表征求社区居民的意见和建议，建立一个“社区环境保护规范”奖惩制度，鼓励遵守社区规范的社区居民，惩罚违反社区或社会规范的人。通过该制度的建立，大家彼此形成监督机制，长此以往，小区环境有了明显改善。该小区的做法体现了社区的（）功能

A.心理支持功能和感情功能

B.社会化的功能

C.社会参与和互助的功能

D.社会控制的功能

答案：D

解析：社区的社会控制功能主要是指通过制定规章、公约和习俗，确保社区居民遵循社会规范和社会价值。本题中社区建立“社区环境保护规范”奖惩制度，对社区居民的行为进行监督和约束，体现了社区的社会控制功能。

8.社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的（）

A.心理健康服务

B.救助服务

C.学校社会工作

D.矫治服务

答案：C

解析：学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务。它既包括治