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初级社会工作者《社会工作实务》模拟试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共60题，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.下列关于儿童社会工作的表述，不正确的是（）。

A.儿童工作是只对幼儿的服务

B.重要的儿童福利服务一般由政府负责

C.儿童工作由政府和机构共同进行

D.对弃儿的救助属于基本的儿童工作

答案：A。儿童社会工作是指以全体儿童为对象的社会工作，并非只针对幼儿，A选项表述错误。重要的儿童福利服务如儿童福利院建设等一般由政府负责，儿童工作既需要政府主导，也需要各类社会机构共同参与，对弃儿的救助是保障儿童基本权益的基本儿童工作内容，所以B、C、D选项表述正确。

2.青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。以下属于微观层面的青少年社会工作的是（）。

A.青少年社区工作

B.青少年家庭辅导

C.青少年组织建立

D.青少年法规修改

答案：B。微观层面的青少年社会工作一般是指针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务，青少年家庭辅导属于针对个体及其家庭环境开展的工作，属于微观层面。青少年社区工作属于中观层面，是组织社区内青少年群体开展的工作；青少年组织建立是中观层面促进青少年群体发展的工作；青少年法规修改属于宏观层面为青少年创造良好社会环境的工作，所以A、C、D选项不符合，答案选B。

3.老年人个人感官过程的变化是指（）。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社会的老化

D.功能的老化

答案：B。心理的老化包括老年人个人感官过程的变化，如视觉、听觉、味觉等方面的变化。生理的老化主要指身体结构和功能的变化；社会的老化强调老年人在社会角色、社会参与等方面的变化；功能的老化表述不准确，没有这种专门对应感官过程变化的老化类型，所以答案选B。

4.妇女社会工作的最终目标不包括（）。

A.重新建构权利关系

B.缓解压力和宣泄情绪

C.建立妇女网络与网络之间的连接

D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

答案：B。妇女社会工作的最终目标包括重新建构权利关系、建立妇女网络与网络之间的连接、倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度等。缓解压力和宣泄情绪是妇女社会工作的中间目标，帮助妇女应对眼前的情绪问题，而不是最终目标，所以答案选B。

5.残疾人社会工作的核心是（）。

A.康复社会工作

B.医疗社会工作

C.救助社会工作

D.帮扶社会工作

答案：A。康复社会工作是残疾人社会工作的核心内容，通过物理治疗、心理康复等多种手段帮助残疾人恢复身体功能、提高生活自理能力和社会适应能力。医疗社会工作侧重于医疗过程中的社会心理支持；救助社会工作主要是提供物质救助；帮扶社会工作比较宽泛，康复社会工作更能体现残疾人社会工作的核心，所以答案选A。

6.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为（）。

A.更生保护

B.监督保护

C.监管保护

D.事后保护

答案：A。矫正社会工作者对刑释人员提供的服务称为更生保护，目的是帮助刑释人员顺利回归社会，重新适应社会生活，建立健康的生活方式和社会关系。监督保护、监管保护主要强调对矫正对象的监督管理；事后保护表述不准确，所以答案选A。

7.以下属于军休社会工作服务对象的问题的是（）。

A.角色失调

B.家庭矛盾

C.经济压力

D.人际关系紧张

答案：A。军休社会工作服务对象面临的主要问题之一是角色失调，从军队的领导或骨干角色转变为地方的普通居民角色，容易出现心理和行为上的不适应。家庭矛盾、经济压力、人际关系紧张不是军休人员特有的典型问题，所以答案选A。

8.社会救助的目标是（）。

A.保障当事人的生命安全和基本权利

B.改善当事人的生活质量

C.提高当事人的社会地位

D.促进当事人的社会融合

答案：A。社会救助的目标是保障当事人的生命安全和基本权利，为陷入困境的个人或家庭提供基本的生活保障，使其能够维持生存。改善生活质量、提高社会地位、促进社会融合是在保障基本权利基础上进一步的目标，但不是社会救助的首要目标，所以答案选A。

9.学校社会工作者在为学生提供服务中，认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论，用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的（）。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.网络性

答案：B。学校社会工作者用科学理论指导实践，用科学的眼光思考、分析和解决问题，体现了学校社会工作的科学性。专业性强调具备专业知识和技能；艺术性侧重于在服务过程中灵活运用各种方法和技巧；网络性主要指构建学校、家庭、社区等多方面的支持网络，所以答案选B。

10.社区社会工作的目标不包括（）。

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社