达标测试人教版7年级数学上册《一元一次方程》专项练习试题(含答案解析版).docxVIP

达标测试人教版7年级数学上册《一元一次方程》专项练习试题(含答案解析版).docx

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人教版7年级数学上册《一元一次方程》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、小明在某月的日历上圈出了三个数a、b、c,并求出了它们的和为39,则这三个数在日历中的排位位置不可能的是()

A. B.

C. D.

2、下列变形正确的是(???????)

A.由5x=2,得 B.由5-(x+1)=0,得5-x=-1

C.由3x=7x,得3=7 D.由,得

3、若关于的方程与的解相同,则的值为(???)

A. B. C. D.

4、买一支钢笔要5元钱,买3支圆珠笔的钱正好是一支钢笔钱的.买一支圆珠笔要多少元?下列方法错误的是(???????).

A. B.

C. D.设买一支圆珠笔元,

5、10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()

A. B. C. D.

6、运用等式性质进行的变形,正确的是(???????)

A.如果,那么 B.如果,那么

C.如果,那么 D.如果,那么

7、下列变形中正确的是(???????)

A.方程,移项,得

B.方程,去括号,得

C.方程,未知数系数化为1,得

D.方程化为

8、研究下面解方程的过程:

去分母,得,???????????????①

去括号,得,??????????????????②

移项,得,???????????????????????③

合并同类项,得,??????????????????????????????④

系数化为1,得.?????????????????????????????????????⑤

对于上面的解法,你认为(???????)

A.完全正确 B.变形错误的是①

C.变形错误的是② D.变形错误的是③

9、方程的解是(???????)

A.方程有唯一解 B.方程有唯一解

C.当方程有唯一解 D.当时方程有无数多个解

10、已知关于x的方程的解满足方程,则m的值是(???????)

A. B.2 C. D.3

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知,,若A比B大7,则x的值为________.

2、已知:今年小明妈妈和小明共36岁,再过5年,妈妈的年龄是小明年龄的4倍还大1岁,当妈妈40岁时,则小明的年龄为_________岁.

3、如果是一元一次方程,那么________.

4、已知关于x的方程是的一元一次方程,则____________.

5、关于x的一元一次方程(k-1)x-8=0的解是-2,则k=______.

6、已知,用含x的代数式表示y:__________,用含y的代数式表示x:_________.

7、幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行,每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15,则a的值为____________.

8、若关于的方程是一元一次方程,则这个方程的解是__________.

9、若a,b为常数,无论k为何值时,关于x的一元一次方程,它的解总是1,则a,b的值分别是_______.

10、已知关于x的一元一次方程0.5x+1=2x+b的解为x=2,那么关于y的一元一次方程0.5(y-1)+1=2(y-1)+b的解为____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知在数轴上有A,B两点,点B表示的数为最大的负整数,点A在点B的右边,AB=24.若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒.

(1)当t=1时,写出数轴上点B,P所表示的数;

(2)若点P,Q分别从A,B两点同时出发,问当t为何值点P与点Q相距3个单位长度?

2、《九章算术》中有一道题,原文是:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”题目意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,且两人的步长相等,若走路慢的人先走100步,求走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?(注释:“步”是古代的一种计量单位)

3、如图,将一条数轴在原点和点处各折一

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