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人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在一列数:a1,a2,a3,…,an中,a1=1,a2=2,a3=4,从第四个数开始,每一个数都等于它前三个数之积的个位数字,则这一列数中的第2022个数是(???????)
A.2 B.4 C.6 D.8
2、把小正方形按如图所示的规律拼图案,图1中有3个小正方形,图2中有6个小正方形,图3中有11个小正方形,…,按此规律,则图7中小正方形的个数是(???????)
A.50 B.51 C.66 D.72
3、已知整式2y2-3y+4的值是12,那么整式y2-y-1的值是(?????)
A.3
B.-3
C.5
D.7
4、已知2x﹣y=1,则代数式2021﹣4x+2y的值是()
A.2019 B.2020 C.2021 D.2022
5、下列计算正确的是(???)
A. B.
C. D.
6、有下列语句,其中正确的是()
A.单项式的系数是0 B.单项式的次数为2
C.0是单项式 D.多项式的次数为3
7、化简得(???????)
A. B. C. D.
8、将数按以下规律排列:1,2,3,2,5,2,7,2,9,2,11……,以此类推,四个同学分别得出一个结论:
杨一:第99个数是99;
张三:第2022个数是2;
李四:前101个数的和为2652;
王五,前200个数中有7个完全平方数;
四个结论正确的有(???????)个
A.4 B.3 C.2 D.1
9、的同类项是()
A. B. C. D.
10、下列各式:a2+5,-3,a2-3a+2,π,,,其中整式有(?????)
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2022个格子中的数为________.
3
2
…
2、当时,,则当时,的值为______.
3、观察下列各式的规律:
①1×3-22=3-4=-1;
②2×4-32=8-9=-1;
③3×5-42=15-16=-1
......
请按以上规律用含有字母的式子表示第n个算式为__________________________.
4、给出一组有规律的数:,,,,,,小明通过观察发现,当为大于1的奇数时,;当为大于1的偶数时,按此规律,计算前2021个数的和为__.
5、观察下面图形,按照这样的规律排列下去,第个图形含有的五角星的个数是_________(用含有的代数式表示).
6、单项式﹣xy3的次数是________.
7、已知,则的值是___.
8、用棱长相同的小正方体摆成如图所示的几何体,第1层有1个正方体,第2层有3个正方体,第3层有6个正方体,按图中摆放的方法类推,第20层有_________个正方体
9、如果单项式与是同类项,那么__.
10、如图,这是一种数值转换机的运算程序,若第一次输入的数为7,则第2022次输出的数是___.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、阅读材料:“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,如我们把(a+b)看成一个整体,4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).
(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣5(a﹣b)2+7(a﹣b)2的结果是;
(2)已知x2﹣2y=1,求3x2﹣6y﹣2021的值.
(3)已知a﹣2b=2,2b﹣c=﹣5,c﹣d=9,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.
2、若.求的值.
3、先化简,再求值:,其中x是最大的负整数,y是3的倒数.
4、窗户的形状如图所示(图中长度单位:cm),其上部是半圆形,下部是边长相同的四个小正方形,已知下部小正方形的边长是acm,计算:
(1)窗户的面积:
(2)窗户的外框的总长.(结果保留π)
5、先化简,再求值:,其中a,b满足和是同类项.
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