2025年关爱未成年人主题班会.pptxVIP

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目录01班会课的目标02班会课的内容安排03班会课的教学方法04班会课的组织形式05班会课的评估与反馈06班会课的资源支持

班会课的目标PARTONE

提升未成年人自我保护意识通过案例分析，教会学生识别潜在的危险信号，如网络欺凌、陌生人接近等。教育识别危险信号讲解个人隐私的重要性，教育学生如何保护个人信息，避免泄露给不可信的第三方。强化个人隐私保护意识教授未成年人一些基本的自我防护技能，例如遇到紧急情况时如何求助和逃脱。学习基本的自我防护技能010203

培养未成年人社会责任感参与社区服务鼓励未成年人参与社区服务，体验社会责任，增强服务意识。角色扮演活动通过角色扮演，让未成年人理解不同社会角色的责任与担当。

引导未成年人健康成长通过班会课教授学生合理饮食、规律作息，帮助他们建立健康的生活方式。培养健康生活习惯教育学生识别和防范潜在危险，如网络欺凌、陌生人接触等，提高自我保护能力。增强自我保护意识开展心理健康教育，帮助学生认识和管理情绪，培养积极向上的心理状态。促进心理健康发展

班会课的内容安排PARTTWO

安全教育主题讲解如何安全使用互联网，避免网络诈骗和隐私泄露，强调不与陌生人分享个人信息的重要性。网络安全教育01介绍校园欺凌的类型和后果，教育学生如何识别和应对欺凌行为，鼓励积极报告和寻求帮助。校园欺凌防范02普及交通安全规则，如正确过马路、乘坐交通工具的安全常识，以及如何在紧急情况下保护自己。交通安全知识03

心理健康教育通过角色扮演和情景模拟，教育学生如何识别和表达自己的情绪，培养积极的情绪管理技巧。认识情绪管理01开展小组讨论和自我肯定练习，帮助学生建立健康的自尊心和自信心，增强面对挑战的能力。建立自尊自信02通过案例分析和互动游戏，教授学生应对学习和生活中的压力与挫折的有效方法，提高抗逆力。应对压力与挫折03

法律知识普及介绍《未成年人保护法》的基本原则和主要内容，强调法律对未成年人权益的保障。未成年人保护法通过案例分析，让学生了解校园欺凌行为的法律界定及其严重后果，增强法律意识。校园欺凌的法律后果讲解网络环境中的安全知识，包括个人信息保护、避免网络诈骗和网络欺凌。网络安全与隐私保护

班会课的教学方法PARTTHREE

案例分析法让学生扮演案例中的角色，通过角色扮演活动，帮助学生更深入地理解案例情境和人物心理。角色扮演加深理解通过提问和讨论的方式，激发学生的思考，让他们主动分析案例中的问题和解决方案。引导学生主动思考选取与学生日常生活紧密相关的案例，如校园欺凌、网络成瘾等，引导学生进行讨论和分析。选择贴近学生生活的案例

角色扮演互动通过模拟法庭辩论，学生扮演律师和证人，学习法律知识，培养逻辑思维和表达能力。模拟法庭辩论学生互换角色，体验不同同学的生活和挑战，增进班级同学之间的理解和尊重。角色互换体验学生根据真实案例编写剧本，进行情景剧表演，增强同理心，理解不同角色的心理状态。情景剧表演

视频教学辅助通过播放有关未成年人保护的教育短片，增强学生对关爱未成年人重要性的认识。播放教育短片展示真实案例视频，引导学生讨论分析，培养他们的同理心和解决问题的能力。案例分析讨论利用互动视频技术，设计问题环节，让学生在观看视频的同时参与回答，提高课堂互动性。互动式视频问答

班会课的组织形式PARTFOUR

班级集体活动主题讨论会通过组织主题讨论会，让学生围绕“关爱未成年人”展开讨论，培养他们的表达和倾听能力。角色扮演游戏设计角色扮演游戏，让学生扮演不同角色，体验和理解未成年人在成长过程中可能遇到的问题。志愿服务项目开展志愿服务项目，如校园清洁、帮助弱势群体等，让学生在实践中学会关爱他人，增强社会责任感。

小组讨论交流分组讨论主题将学生分成小组，围绕“如何建立积极的网络使用习惯”等主题进行讨论，鼓励分享个人经验。0102角色扮演活动通过角色扮演，让学生模拟不同情境下的交流，如“家长与孩子关于游戏时间的对话”，增进理解。03案例分析选取真实案例，如“网络欺凌事件”，让学生小组讨论并提出解决方案，培养解决问题的能力。

家校合作互动邀请家长走进课堂，参与互动游戏或讨论，增进家长对孩子学习环境的了解。家长参与课堂活动设立家长志愿者项目，让家长参与学校活动的策划与执行，共同促进学生全面发展。家长志愿者项目教师定期进行家访，了解学生的家庭环境，收集家长对学校教育的反馈和建议。家访与反馈成立家庭作业指导小组，由家长和教师共同参与，为学生提供学习上的帮助和指导。家庭作业指导小组

班会课的评估与反馈PARTFIVE

学生参与度评估课堂互动频率01通过记录学生在班会课上的提问、回答问题的次数，评估他们的参与积极性。小组讨论参与度02观察学生在小组讨论中的表现，包括发言次数、讨论