综合解析人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》章节训练试卷（解析版）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、比1小2的数是（）

A．2 B．﹣2 C．﹣1 D．﹣2

2、在﹣0.2418中，若用3去替换其中的一个非0数字，并使所得的数最大，则替换的数字是（）

A．1 B．2 C．4 D．8

3、解决全人类温饱问题是“世界杂交水稻之父”袁隆平的毕生追求，2021年中国早稻总产量达，是世界粮食第一大国．科学记数法表示为（???????）

A． B． C． D．

4、2021年5月15日，我国“天问一号”探测器在火星成功着陆．火星具有和地球相近的环境，与地球最近时候的距离．将数科学记数法表示为（）

A．0.55×108 B．5.5×107 C．5.5×106 D．55×106

5、如图，有理数，在数轴上表示的位置如图所示，则下列结论不正确的是（???????）

A． B． C． D．

6、据贵州省统计局统计信息所知，2021年一季度全省地区生产总值比2019年一季度增长14.0%，两年平均增长6.8%，实现“开门红”，在全省88个县(市、区)中，仁怀经济总量为359.97亿元，位居全省第一．将359.97亿用科学计数法表示为（???????）

A． B． C． D．

7、“十三五”以来，我国高校毕业生累计达4088万人．4088万用科学记数法表示为(???)

A．4.088×106 B．4.088×107

C．4.088×108 D．4.088×109

8、下列7个数中：，1.010010001，，0，，，0.12，有理数有（???????）个．

A．4 B．5 C．6 D．7

9、在2020年度“最美鹤峰”的县级评选中，某天，通过手机、电脑、平板等方式收看直播的观众达到了124000人，将124000人用科学记数法表示为（?????）

A． B． C． D．124×103

10、比1小2的数是（）

A．2 B．﹣2 C．﹣1 D．﹣2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、有理数3和﹣3在数轴上所对应的点是点A和点B，那么点A和点B分别到数轴的_____距离相等．

2、近似数1.25万是精确到_______位．

3、计算：______．

4、清明节假期间，游客出游热情高涨，红色旅游持续升温．各地组织开展清明祭英烈主题宣传教育活动，游客纷纷走进革命纪念馆瞻仰英烈，接受革命传统和爱国主义教育．经文化和旅游部数据中心测算，全国国内旅游出游约102000000人次，将数字102000000用科学记数法表为_______．

5、如图是一个简单的数值运算程序，当输出的值为9时．则输人的x的值为__

6、若银行账户余额增加50元，记作“元”，那么银行账户余额减少30元记作______．

7、计算：______．

8、如果把收入20元记作+20元，那么支出12元记作_____．

9、比较大小：______5（填“”“”或“=”）．

10、如图所示，有几滴墨水滴在数轴上，则被墨迹遮住的所有整数的和为______

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，在数轴上有三个点A，B，C，完成下列问题：

(1)A点表示的数是______，C点表示的数是______；

(2)将点B向右移动6个单位长度到点D，D点表示的数是______；

(3)在数轴上找点E，使点E到B，C两点的距离相等，E点表示的数是______；

(4)将点E移动3个单位长度到F，点F所表示的数是______．

2、计算：

(1)|﹣2|÷（﹣）＋（﹣5）×（﹣2）；

(2)；

(3)；

(4)（﹣2）2﹣|﹣7|﹣3÷（﹣）＋（﹣3）3×（﹣）2

3、计算：

(1)（﹣7）﹣（+5）+（﹣4）﹣（﹣10）

(2)

(3)

(4)

(5)

4、如图，在数轴上有三个点A，B，C，完成下列问题：

(1)A点表示的数是______，C点表示的数是______；

(2)将点B向右移动6个单位长度到点D，D点表示的数是______；

(3)在数轴上找点E，使点E到B，C两点的距离相等，E点表示的数是______；

(4)将点E移动3个单位长度到F，点F