主题20 捡拾道德-中考语文精选主题作文素材储备＋高分范文.pdfVIP

主题二十捡拾道德

【写作导引】

中学生的“生活”范围无外乎学校、家庭、社会。作文离不开生活，生活需要道德规范（道德是

人们共同生活及其行为的准则和规范），因而话题作文与“生活·道德”的联系尤为紧密。随着改革

开放的深入，市场经济的发展，人们的思想日趋活跃，形成许多新的思想观念，对传统观念、文化等

产生很大影响，同时也出现了不少社会负面现象，部分人的道德失范，已经制约着我们的可持续发展。

可见，道德是今后相当长一段时间里考试作文贴近的目标，所以，应当重点训练。

由于生活与我们联系得太紧密，更由于生活中不和谐的东西（如不良的道德风气）见怪不怪，所

以对取材于“生活·道德”方面的话题作文，同学们容易走两个极端：其一，心不在焉、言不由衷地

说大话、唱高调，有的甚至将思想品德教科书上的说教和范例也搬进文章。殊不知真情实感、有的放

矢，这才是文章的生命线。其二，任性而发，或世俗化的肯定，或绝对化的否定，结果是立意偏颇，

格调不高。作文贵在个性化，但个性必须是建立在弘扬真善美、鞭挞假丑恶的前提下，符合这个前提

的是该提倡的个性，反之则是需要提防的。

传统中国教育，做人第一；言谈话语，诚实第一；与人相处，仁爱第一。品德修养体现在生活的

各个侧面，如社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。现阶段我国公民的基本道德规范是：爱国

守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。随着改革开放的深入，市场经济的发展，人们的

思想日趋活跃，形成许多新的思想观念，对传统观念产生很大影响，同时也出现了不少社会负面现象，

部分人的道德失范，已经制约着我国的可持续发展。所以，培养学生高尚的道德情操，一直是高考及

中考作文关注的焦点。

道德，是一个广受社会议论的热点话题，无论是提倡社会和谐还是“以德治国”，乃至每个公民

的自身素质修养。近几年，一些社会强势群体的不当言行，一些无良商家的制假、售假，引起专家学

者，乃至一代人的思索和反省，温家宝曾言“你们的血管中应该流有道德的血液”。用一个话题作文

的形式引导一代中学生对这个严肃问题的思考，无疑是一种绝好的形式。

说来道德是一个宽泛的话题，为了避免泛泛而谈、空洞说教，审题构思中一定要学会“化大为小”，

如从范畴的角度，承诺、责任、良知、善良、博爱……从小的角度切入，精致地阐述某一点，以小见

大反映出时代性。另外一定要注意要辩证全面地分析，虽然社会中有这样那样的缺失、有着沦丧的表

象，但不能见到一丝阴暗就全面否定阳光，要注意使用那些有美好道德的，能够坚守传统美德的人物

事例。

在文体和结构的安排方面，可以选择记叙文或小小说，利用精巧构思，写人记事要典型，可以正

方选择材料，情节写出波澜，主题达到新奇深刻的效果。写成议论文注意论点的确立，避免以偏概全，

要有深刻的认识，同时注意事例的选择。如果按照“并列展开”可以尝试使用并列段使用分论点或者

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小标题的形式；如果使用“层层深入展开”可以按“道德是什么？——道德怎么样——如何去做？”

或者选择由因到果、由现象到本质，由个别到一般的思考形式。若写成散文，注意线索的安排，语言

从炼字、修辞、句式的变换、句子的内涵的角度，提升语言的生动性、深刻性，切不可空头说教，

导致文章乏味枯燥。

【素材储备】

一、哲理格言

1.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

3.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗

兰

4.有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是

因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

5.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

6我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

7装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

8.美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——

培根

9.养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界

新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅