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医院电动吸引器应急调配演练脚本（2篇）

第一篇

场景一：演练准备

时间：[具体日期]上午9:00

地点：医院物资管理中心

参演人员：物资管理中心工作人员（小李、小张）、各科室护士代表（内科小王、外科小赵、急诊科小陈）

物资管理中心内，小李和小张正在对库存的电动吸引器进行日常盘点。他们仔细核对每一台吸引器的型号、数量和状态，将盘点结果记录在本子上。此时，医院总值班室通过内部广播发布通知：“各科室注意，为提高医院应对突发情况下电动吸引器应急调配能力，将于今日上午开展电动吸引器应急调配演练，请各科室做好准备。”

听到通知后，小李和小张停止盘点工作，迅速整理好相关资料，前往应急调配指挥区域。内科的小王、外科的小赵和急诊科的小陈也在接到通知后，立即停止手头工作，前往物资管理中心集合。

场景二：突发状况模拟

时间：9:15

地点：急诊科

参演人员：急诊科医生（林医生）、护士小陈、物资管理中心工作人员小李

急诊科突然涌入多名外伤患者，其中几位患者呼吸道有大量分泌物，需要立即使用电动吸引器进行清理。林医生迅速下达医嘱：“小陈，快拿电动吸引器过来，患者呼吸道堵塞严重！”

小陈赶忙跑到科室的设备存放处，却发现仅有的两台电动吸引器一台出现故障无法正常启动，另一台正在为一位危重症患者使用。小陈心急如焚，立即向物资管理中心的小李打电话“小李，我们急诊科现在有多名患者需要使用电动吸引器，但是科室现有的设备无法满足需求，一台坏了，一台正在用，请求紧急调配！”

小李在接到小陈的报告后，迅速在物资管理系统中查看电动吸引器的库存情况。发现库存中还有五台可用的电动吸引器，但内科和外科也分别申请了两台，库存数量可能无法同时满足三个科室的需求。

场景三：调配决策制定

时间：9:30

地点：物资管理中心应急调配指挥区域

参演人员：物资管理中心负责人（张主任）、小李、小张、各科室护士代表

小李将各科室的需求情况和库存信息汇报给张主任。张主任立即组织各科室护士代表召开紧急会议，讨论电动吸引器的调配方案。

内科的小王表示：“我们内科目前有两位术后患者，呼吸道有分泌物，需要电动吸引器辅助清理，否则可能会影响患者的呼吸功能和术后恢复。”

外科的小赵说：“我们外科有一位开放性伤口患者，在清创过程中可能会有血液流入呼吸道，必须有电动吸引器备用。”

急诊科的小陈着急地说：“我们急诊科现在患者情况最危急，多名患者呼吸道堵塞，如果不能及时清理分泌物，随时可能有生命危险。”

张主任认真听取了各科室的需求陈述后，分析道：“目前库存有限，我们要优先保障最危急患者的需求。急诊科患者情况紧急，应先调配三台电动吸引器过去。内科和外科的患者情况相对稳定一些，各调配一台，剩下的一台作为应急储备。”

大家经过讨论，一致同意了张主任的调配方案。

场景四：调配实施与运输

时间：9:45

地点：物资管理中心、各科室

参演人员：小张、各科室护士代表

小张按照调配方案，迅速从仓库中取出相应数量的电动吸引器，并对设备进行再次检查，确保设备性能良好。他将三台电动吸引器交给小陈，让她尽快带回急诊科；一台交给小王带回内科；一台交给小赵带回外科。

小陈拿着电动吸引器，一路小跑回到急诊科。林医生看到电动吸引器后，立即指挥护士为患者进行呼吸道清理。随着电动吸引器的运转，患者呼吸道内的分泌物被顺利吸出，患者的呼吸逐渐平稳。

小王和小赵也分别将电动吸引器带回各自科室，为患者做好使用准备。

场景五：后续跟进与总结

时间：10:30

地点：物资管理中心应急调配指挥区域

参演人员：张主任、小李、小张、各科室护士代表

在电动吸引器调配完成一段时间后，各科室反馈患者使用设备情况良好。张主任组织大家进行演练总结。

小陈说：“这次演练让我们深刻认识到应急调配的重要性，在紧急情况下能够迅速获得设备支持，保障了患者的生命安全。但在演练过程中，我们科室设备维护方面存在不足，以后要加强设备的日常检查和维护。”

小王和小赵也表示，通过这次演练，明白了在资源有限的情况下要以患者生命安全为首要考虑因素，合理提出需求。

张主任总结道：“这次演练总体比较成功，达到了预期目的。但也暴露出一些问题，如科室设备维护不到位、物资管理系统信息更新不够及时等。我们要针对这些问题进行整改，进一步完善应急调配机制，提高医院应对突发情况的能力。”

第二篇

场景一：演练启动

时间：[具体日期]下午2:00

地点：医院会议室

参演人员：医院分管后勤的副院长（刘副院长）、物资管理部门负责人（王科长）、各临床科室主任及护士长代表

医院会议室里，刘副院长主持召开电动吸引器应急调配演练启动会议。他严肃地说：“各位，医院的医疗设备应急调配能力直接关系到患者的生命安全。今天我们组织这次电动吸引器应急调配演练，就是要检验我们在面对突发情况时的反应速度和调配效率。希望大家高度重视，认真参与。”