考点解析-人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》章节测评练习题（详解）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列4个角中，最有可能与65°角互补的角是（）

A． B．

C． D．

2、乾州四宝是陕西省乾县的著名传统小吃，分别为锅盔、挂面、馇酥、豆腐脑，被评为中华名小吃”及“陕西名小吃”．如图，是一个正方体的表面展开图，把它折成正方体后，与“挂”字相对的面上所写的字是（）

A．锅 B．盔 C．馇 D．酥

3、下列说法错误的是（???????）

A．直线AB和直线BA是同一条直线

B．若线段AM＝2，BM＝2，则M为线段AB的中点

C．画一条5厘米长的线段

D．若线段AB＝5，AC＝3，则BC不可能是1

4、在三角形中，，，，为边上的一点，在边上取点，使得，在边上取点，使得．在边上取点，使得，若，则的长度为（???????）

A．4 B．6 C．5或6 D．4或5

5、如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中符合∠α=∠β的图形共有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

6、两直角三角板按如图所示方式摆放，若，则等于（???????）

A． B． C． D．

7、若，则的余角的度数是（???????）

A．40° B．50° C．60° D．140°

8、下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（???????）

A． B．

C． D．

9、据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年12月9日15点40分，“天宫课堂”第一课正式开讲．在时刻15：40时，时钟上的时针与分针之间所成的夹角是（???????）

A．150° B．120° C．130° D．140°

10、如图，在观测站O发现客轮A，货轮B分别在它北偏西50°，西南方向，则∠AOB的度数是（???????）

A．80° B．85° C．90° D．95°

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，已知∠AOB＝2∠BOC，OD平分∠AOC，且∠BOD＝20°，则∠AOC的度数为______°．

2、____．

3、如图，点A，B，C在数轴上表示的有理数分别为a，b，c，点C是AB的中点，原点O是BC的中点，现给出下列等式：

①；

②；

③；

④．其中正确的等式序号是____________．

4、若∠α＝135°，则∠α的补角是_____．

5、把一副三角尺按如图所示拼在一起，如图，其中B，C，D三点在同一条直线上，∠ACB=45°，∠DCE=60°．

（1）若CM和CN分别平分∠ACB和∠DCE，如图1，则∠MCN的度数为___________；

（2）若CM平分∠BCE，CN平分∠DCA，如图2，则∠MCN的度数为___________．

6、如下图是正方体的表面展开图，则与“考”字相对的字是_______．

7、若∠A=25°24′，则∠A的补角是_______________．

8、要在墙上订牢一根木条，至少需要2颗钉子，其理由是______．

9、如图，在三角形中，，点为边上一个动点，连接，把三角形沿着折叠，当时，则______．

10、用一个平面去截一个正方体，得到的截面的形状可能是：①圆，②三角形，③长方形，④五边形，⑤六边形，⑥七边形其中的_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、将直角三角板OMN的直角顶点O放在直线AB上，射线OC平分∠AON．

(1)如图，若∠BON＝60°，求∠COM的度数；

(2)将直角三角板OMN绕顶点O按逆时针方向旋转，在旋转过程中：

①当∠BON＝140°时，求∠COM的度数；

②当∠BON＝140°时，直接写出∠BON和∠COM之间的数量关系．

2、如图，∠AOB是直角，∠BOC＝40°，OD是∠AOC的平分线，求∠BOD的度数．

3、如图，已知线段AB，按要求完成下列作图和计算．

(1)延长线段AB到C，使BC＝2AB；（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）

(2)在（1）的条件下，延长线段BA到D，使AD：AC＝5：3，点M是BD的中点，若AM＝4，求AB的长度．

4、如图，已知点A和线段BC，请用直尺和圆规作图（不要求写作图过程，保留作图痕迹）．

(1)作线段AB、射线CA；

(2)延长BC至点D，