北师大版高中数学选择性必修第一册3.3.2第2课时空间向量运算的坐标表示及应用(内嵌音频+视频).pptVIP

*3.3.2第2课时新授课空间向量运算的坐标表示及应用1.进一步熟悉空间向量的坐标表示.2.能利用空间向量的坐标解决一些简单的长度与夹角问题.复习回顾：空间向量运算的坐标表示有哪些？设向量a=(x1，y1，z1)，b=(x2，y2，z2)，则知识点：空间向量的长度与夹角的坐标表示设向量a=(x1，y1，z1)，b=(x2，y2，z2)，根据空间向量运算的坐标表示，可以得到：若点A的坐标为(a1，b1，c1)，点B的坐标为(a2，b2，c2)，则例1:已知空间三点A(1,0,0)，B(3,1,1)，C(2,0,1)，求线段AB的长和∠BAC的大小.解：又∵两个向量的夹角取值范围为[0，π]，归纳总结1.求空间中线段的长度即对应空间向量的模，因此空间两点间的距离公式就是空间向量模的计算.2.(1)〈a，b〉∈[0，π].(2)空间两直线夹角可转化为两向量的夹角，设直线AB与CD所成的角为θ，则练一练1.已知A(1,0,1)，B(1,1,1)，C(2,3,2)，D(0,2,3)，写出向量的坐标，并求出它们的长度.2.已知空间向量a＝(0,1,1)，b＝(-1,0,1)，则a与b的夹角为.解：∵空间向量a＝(0,1,1)，b＝(-1,0,1)，∴a与b的夹角θ满足例2:如图，三棱柱ABC-ABC中，侧棱与底面垂直，CA=CB=1，∠BCA=棱AA=2，点M，N分别是AB和AA的中点.(1)求；(2)求的值；(3)求证：解：如图，以点C为原点，CA，CB，CC所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.(1)由题意，得B(0,1,0)，N(1,0,1).则例2:如图，三棱柱ABC-ABC中，侧棱与底面垂直，CA=CB=1，∠BCA=棱AA=2，点M，N分别是AB和AA的中点.(1)求；(2)求的值；(3)求证：(2)由题意,得B(0,1,0)，C(0,0,0)，A(1,0,2)，B(0,1,2).*