预防犯罪 课件(共23张PPT).pptxVIP

汇报人：PPT老师时间：某年某月某日预防未成年人犯罪守护青春未来

01犯罪的行为有哪些02犯罪对未成年人的危害目录contents03造成犯罪的原因04如何预防犯罪

01第一部分part1犯罪的行为有哪些

诈骗罪行为诈骗罪是以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。虚构事实是指编造根本不存在的事实，骗取被害人的信任；隐瞒真相是指掩盖客观存在的某种事实，使被害人产生错误认识。行为人通过这些手段使被害人基于错误认识而自愿处分财物，从而非法占有财物。诈骗行为不仅损害了他人的财产利益，还破坏了社会的诚信体系。

贪污罪行为贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。利用职务上的便利是贪污罪的重要特征，即行为人利用自己主管、管理、经手公共财物的权力及方便条件。侵吞是指行为人将自己管理或经手的公共财物非法转归自己所有；窃取是指行为人利用职务之便，采取秘密窃取的方式，将自己管理的公共财物非法占有；骗取是指行为人采用欺骗手段，非法占有公共财物。

受贿罪行为受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。利用职务上的便利是受贿罪成立的前提条件，索取他人财物是指行为人在公务活动中主动向他人索要财物；非法收受他人财物是指行为人被动地接受他人主动给予的财物。为他人谋取利益包括承诺、实施和实现三个阶段的行为，只要具有其中一个阶段的行为，就具备了为他人谋取利益的要件。

走私罪行为走私罪是指违反海关法规，逃避海关监管，非法运输、携带、邮寄国家禁止进出境的物品、国家限制进出境或者依法应当缴纳关税和其他进口环节代征税的货物、物品进出境，数额较大、情节严重的行为。走私行为破坏了国家的对外贸易管理制度和海关监管秩序，损害了国家的经济利益。走私的物品包括武器、弹药、核材料、假币、文物、贵重金属、珍稀动物及其制品等，以及应税货物、物品。

02第二部分part2犯罪对未成年人的危害

性格塑造走向偏激犯罪经历容易导致未成年人性格塑造走向偏激。犯罪行为往往伴随着强烈的情绪波动和极端的心理状态。可能表现为易怒、暴躁，对他人缺乏耐心和宽容；或者变得孤僻、冷漠，拒绝与外界交流。偏激的性格会使他们在人际交往中遇到诸多困难，难以与他人建立良好的关系。偏激的性格也会影响他们的决策和行为方式，使他们更容易做出冲动、不理智的事情，进一步加剧其与社会的冲突。

自我成长动力缺失犯罪会严重打击未成年人的自我成长动力。犯罪带来的负面评价和后果，会让他们对自己产生怀疑和否定，认为自己没有能力和价值去追求更好的生活。他们可能会陷入自我放弃的状态，不再有积极向上的追求和目标。在学习上，缺乏努力学习的动力，成绩一落千丈；在生活中，也不再注重自身形象和品德修养。自我成长动力的缺失会使他们停滞不前，无法实现个人的成长和进步，错过许多发展机会。

社交信任体系崩塌犯罪经历会致使未成年人社交信任体系崩塌。在犯罪过程中，他们可能经历了欺骗、背叛等行为，这会让他们对他人产生强烈的不信任感。在社交中，他们会变得小心翼翼，对别人的言行充满怀疑，难以真诚地与他人交往。信任的缺失会阻碍他们建立深厚的人际关系，使他们无法从社交中获得情感支持和帮助。社交信任体系的崩塌也会影响他们融入社会群体，难以在社会中找到归属感。

价值观体系扭曲变形犯罪会对未成年人的价值观体系造成扭曲变形。犯罪行为往往违背了社会的公序良俗和道德规范，未成年人参与其中后，其原有的价值观会受到冲击。他们可能会逐渐认同犯罪所宣扬的暴力、贪婪、自私等不良价值观，而摒弃善良、正义、诚实等传统美德。价值观的扭曲变形会影响他们的人生选择和行为准则，使他们在面对利益诱惑时，更容易做出违背道德和法律的事情，走上违法犯罪的歧途。

03第三部分part3造成犯罪的原因

心理问题与障碍部分人存在心理问题或障碍，如反社会人格障碍、冲动控制障碍等。这些心理问题导致他们难以控制自己的情绪和行为，缺乏对他人权益的尊重和同情心。他们在面对冲突或挫折时，容易采取极端手段解决问题，从而引发犯罪行为。而且，心理问题往往具有隐蔽性，若得不到及时发现和治疗，犯罪风险会持续增加。

经济贫困与压力经济贫困是导致犯罪的一个重要因素。当个人面临经济困境，无法满足基本生活需求时，可能会为了生存而选择犯罪。经济压力也可能引发心理问题，如焦虑、抑郁等，进一步影响个体的判断力和行为控制能力。在贫困环境下，一些人可能认为犯罪是摆脱困境

道德约束弱化道德是社会秩序的重要支撑，对个体行为具有规范和引导作用。在当今社会，多元文化冲击下，传统道德观念受到挑战，部分人道德意识逐渐淡薄。对是非善恶的判断标准模糊，不再将诚实守信、尊老爱幼等传统美德视为行为准则。在面对利益诱