六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(基础题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(基础题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下会对水资源造成污染的是(??)。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

2.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(?)。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热,所以要多晒太阳

C.现在没有疫情,该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

3.下面那个星球的表面温度最高(??)。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

5.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

6.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

二.填空题(共6题,共22分)

1.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。

2.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。

3.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。

4.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(???)。地球为人类生活提供了所需要的(???)、环境和(???)等。

5.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。

6.4月22日是世界(???)日。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)

2.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)

3.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)

4.地球是我们人类生存的空间之一。(??)

5.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)

6.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题,共30分)

1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?

2.自然灾害会造成哪些危害?

3.假如离开了地球,人类还能生存吗?

4.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。

5.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

六.材料题(共2题,共11分)

1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?

(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?

(3)写两条抗击疫情的宣传标语。

2.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?

七.综合题(共1题,共10分)

1.我国是地震灾害多发的国家。

(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?

(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?

参考答案

一.选择题

1.D

2.D

3.B

4.A

5.D

6.A

二.填空题

1.赖以生存;不可再生能源

2.原始森林;山脉峰峦

3.二氧化碳

4.地球;空间;资源

5.循环;可持续

6.地球

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.(1)生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,为人类敲响了警钟。

(2)保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情有:做好垃圾分类;参加环境保护义务宣传活动;通过自己的一言一行来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯:比如随地吐痰、乱扔垃圾、浪费水电、使

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