海城市2024-2025学年九年级上学期语文期中模拟试卷.docVIP

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海城市2024-2025学年九年级上学期语文期中模拟试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.羁绊(jī)诘责(jié)吹嘘(xū)

B.拘泥(jū)旁骛(wù)奢靡(mí)

C.贿赂(huì)匀称(chèn)骊歌(lí)

D.纨绔(kuà)气氛(fēn)骤然(zhòu)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.鲜为人知不可告人诲人不倦

B.相形见绌按步就班惟妙惟肖

C.一愁莫展心安理得莫衷一是

D.锐不可挡疲惫不堪气宇轩昂

3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()

A.他兴奋地说:“我们成功了!”

B.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

C.“请问,现在几点了?”他问道。

D.走路时,要注意交通安全,不要看手机。

4.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编写而成。

B.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一。

C.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。

D.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词。

5.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我深受教育。

B.他的演讲水平得到了很大的提高。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.老师对我们说,要好好学习,争取取得好成绩。

二、填空题(每空1分,共10分)

6.“海内存知己,天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人________的《送杜少府之任蜀州》。

7.《敬业与乐业》的作者是________,他是我国近代著名的________家、思想家。

8.《故乡》是________的代表作之一,文中“我”回忆了儿时与闰土交往的几个片段,表达了作者对________的深切思念。

9.默写:

(1)________,浅草才能没马蹄。

(2)________,病树前头万木春。

(3)________,化作春泥更护花。

三、阅读理解(共40分)

10.阅读下面的文言文,回答问题。(14分)

《论语》节选

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

(1)解释下列加点词语。(4分)

①学而时习之,不亦说乎?(________)

②人不知而不愠,不亦君子乎?(________)

③饭疏食饮水,曲肱而枕之。(________)

④择其善者而从之。(________)

(2)翻译下列句子。(4分)

①有朋自远方来,不亦乐乎?

②三人行,必有我师焉。

(3)请结合自己的学习实际,谈谈你对“人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的理解。(6分)

11.阅读下面的现代文,回答问题。(26分)

《走一步,再走一步》节选

(我)害怕得心惊胆战,几乎要哭出来。我从未有过这样的经历,我从未独自一人爬过这么高的悬崖。我开始犹豫,是否应该下来。但是,如果现在放弃,我以前所付出的努力不都白费了吗?我咬咬牙,决定继续往上爬。

我一步一步地往上爬,直到找到一个可以稍微休息的地方。我坐在一块岩石上,喘着气,环顾四周。我知道,我不能回头,也不能放弃。我必须继续前进,直到找到一条出路。

就在这时,我看到了一个小小的平台,上面似乎有一根手杖。我奋力爬上去,发现那根手杖指向了上方的路。我知道,我已经走了一步,现在必须再走一步。

就这样,我一步一步地往上爬,直到最终走出了悬崖。我意识到,只要我一步一步地前进,就没有什么是我无法克服的困难。

(1)文章选自________的________,请简述文章的主要内容。(4分)

(2)请分析“我”在爬悬崖过程中的心理变化。(6分)

(3)文章中“我咬咬牙,决定继续往上爬”一句表现了“我”怎样的性格特点?(4分)

(4)结合自己的生活实际,谈谈你从这篇文章中获得了怎样的启示?(12分)

四、作文(50分)

12.题目:________

要求:(1)将题目补充完整,写一篇600字左右的记叙文或议论文。

(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(3)表达真情实感,不得抄袭。

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简要答案

一、选择题

1.A

2.B

3.D

4.A

5.B

二、填空题

6.王勃

7.蔡元培

8.鲁迅,故乡

9.(1)乱花渐欲迷人眼

(2)沉舟侧畔千帆过

(3)落红不是无情物

三、阅读理解

10.文言文

(1)①通“悦”,愉快②愤怒③吃④善良的

(2)①有朋友从远方来,不也快乐吗?②几个人同行,其中必定有可以做我老师的人。

(3)这句话的意思是,即使没有人了解、认可自己的才能和努力,也不会感到生气或沮丧,这是一种高尚的境界。在学习中,我们要有坚定的信念,不因为别人的评价或暂时的困

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