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活动方案(大全9篇)

活动方案篇1

根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”

一、活动时间9月3日

二、活动地点学校操场

三、活动对象全体师生

四、活动内容

9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

五、活动流程

1、活动由大队辅导员主持

2、由大队辅导员做专题讲座

3、大队长发言

4、校长发言

5、活动总结

6、活动结束

南塘中心小学

少先队大队、德育室

8月31日活动方案篇2

活动目标：

1、初步培养幼儿的自我保护意识

2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。

3、了解一些简单的安全常识。

活动准备：

教学挂图、小刀、牙签、剪子等实物

活动过程：

1、教师分别出示教学挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?

2、讨论、交流。

（1）生活中还有哪些物品或事情是危险的?

（2）如何正确使用尖锐、有危险的东西。如何保护自己或别人不受到伤害。

（可以对幼儿的好建议给予实践验证，加深印象。）

3、教师小结：在使用尖锐物品时，不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖锐的.物品用完后要及时收拾好，特别提醒幼儿，因为年纪还小，有一些尖锐的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。

4、寻找危险的物品

将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。

活动延伸：

请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小朋友讲一些安全常识。

效果分析：

在本节活动中主要让幼儿自己分辨哪些东西是危险的物品，不能吃也不能玩的。幼儿都积极的举手发言回答，总体来说幼儿的知识经验还是较丰富的，有些我也没有马上想到，但是幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些有关于这些危险物品造成的伤害，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解危险物品对人的伤害。活动方案篇3

为了丰富学生的寒假生活，引导学生合理规划寒假时间，过个充实、快乐的假期，我们__小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动，让所有学生在假期里学得快乐，玩得痛快，过得充实。

一、活动主题：

践行“四有”目标，充实寒假生活！

二、活动时间：

20__年寒假。

三、活动对象：

__小学全体学生（提倡老师家长积极参与）。

四、活动内容：

1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间，以不超过三个小时为最佳，可听一听音乐，看一看文章，玩一些益知的小游戏，适当与同学交流交流，谈一些有益于成长的话题等等。

2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的知识性栏目，“天天向上”类的挑战趣味性栏目来看，也可选择看一些有趣的动画片来增长知识，开拓思维，尽量少看一些成人味浓的连续剧。

3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业，再看自己欠缺或有兴趣的知识，给自己制定目标，每天完成多少作业，看多少课外书，参与哪些家庭或社区活动，然后有目的的逐项、逐条去做。

4、有计划地锻炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活动活动筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常学习之余跳几分钟绳子，踢几分种毽子，或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子。

五、活动评比方式：

开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展示。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小主人”、“运动小健将”等称号，并予以表彰。

撰稿人：活动方案篇4

指导思想：贯彻落实天心区教育局教育教学工作会议对学校工作的要求，以课堂教学问题研究为核心，以加强教研组的建设与发展为抓手，发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用，形成对话机制，营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为