辽宁省大连市第八中学2023-2024学年高考生物必刷试卷含解析.docVIP

辽宁省大连市第八中学2023-2024学年高考生物必刷试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列关于变异和进化的叙述，正确的是（）

A．共同进化是指生物和生物之间在相互影响中不断进化和发展

B．与正常情况下相比，在经常刮大风的海岛上，残翅昆虫很难生存

C．染色体发生易位可以改变基因的位置，但不能导致生物性状的改变

D．基因突变和染色体结构变异都能导致DNA中碱基序列发生改变

2．工业废水中的物质甲在某些厌氧细菌的作用下可转化为物质乙，物质乙的毒性较大，脂溶性高，较稳定，易被生物吸收和积累。下列叙述错误的是（）

A．工业废水随意向河流排放会导致海洋污染

B．给水体通气不利于降低水体中物质乙的含量

C．水体中的厌氧细菌可作为生态系统的分解者

D．物质乙可沿着食物链从一个营养级到另一个营养级

3．下列对赫尔希和蔡斯用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验(实验甲)、探究酵母菌细胞呼吸方式(实验乙)、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片(实验丙)、测量绿色植物光合作用对不同波长光的反应绘制作用光谱(实验丁)的叙述，正确的是（）

A．实验甲证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA

B．实验乙为对照实验，有氧组为对照组，无氧组为实验组

C．实验丙可以通过显微镜观察染色体形态、位置和数目来判断具体分裂时期

D．实验丁作用光谱中类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成

4．下列关于种群密度的有关推测，错误的是（）

A．田鼠种群密度越大，受食物短缺的影响越大

B．气候因素对种群的作用强度与种群密度有关

C．鸟类种群密度较低时，种内互助行为对种群发展有利

D．苹果树种植密度不同时．单位面积苹果的产量可能相同

5．下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）

A．剧烈运动时，哺乳动物成熟的红细胞有氧呼吸速率将加快

B．无氧条件下，人蛔虫细胞的细胞质基质中能够产生ATP和乳酸

C．人在青春期时，由高尔基体合成的性激素增多

D．提高光照强度，水绵的叶绿体类囊体薄膜合成糖类的速率将提高

6．肾上腺皮质产生的醛甾酮是一种小分子、脂溶性激素，它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体结合，结合物进入细胞核，启动相关核基因的表达生成醛甾酮诱导蛋白（AIP），AIP可通过促进细胞呼吸，促进细胞ATP的产生，以促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此分析正确的是（）

A．醛甾酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体合成

B．醛甾酮的作用过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能

C．醛甾酮-受体结合物进入细胞核需要载体蛋白协助

D．肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收Na+

7．下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（）

A．“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动就是构建动态的概念模型

B．提取绿叶中光合色素时未加SiO2，导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化

C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取

D．赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料，采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主要的遗传物质

8．（10分）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。下列分析错误的是（）

A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传

B．Ⅱ-3的甲、乙致病基因分别来自于Ⅰ-2和Ⅰ-1

C．Ⅱ-2有1种基因型，Ⅲ-8基因型有4种可能

D．若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚，生一个患两病的男孩概率是5/12

二、非选择题

9．（10分）果蝇的四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。如图是某雄果蝇的四对等位基因在染色体上的分布情况。在不考虑交叉互换的前提下，回答下列问题：

（1）图中所示个体与每对基因都杂合的雌果蝇杂交，观察子代中的眼色和眼型，如果将两对基因所控制每种表现型中的性别比例做统计，统计结果分别是__________和__________

（2）图中能与B、b基因进行自由组合的基因包括__________，如用该果蝇与表现型不同的个体杂交，只考虑位于常染色体上的三对等位基因，出现的表现型及比例为__________。

（3）用基因型为RRXeY和rrXEXE的亲本进行杂交，子代中除了有眼雌雄果蝇外，还发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因与控制眼粗细或眼颜色的基因是否位于一对同源染色体上，将该无眼雌果蝇与同时产生的杂交