强化训练人教版(五四制)6年级数学下册《数据的收集、整理与描述》单元测评试题(解析版).docxVIP

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  • 2025-08-24 发布于中国
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强化训练人教版(五四制)6年级数学下册《数据的收集、整理与描述》单元测评试题(解析版).docx

人教版(五四制)6年级数学下册《数据的收集、整理与描述》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、2020年10月16日是第40个世界粮食日,某校学生会开展了“光盘行动,从我做起”的活动,对随机抽取的100名学生的在校午餐剩余量进行调查,结果有86名学生做到“光盘”,那么下列说法不合理的是(???????)

A.个体是每名学生是否做到“光盘”

B.样本容量是100

C.全校只有14名学生没有做到“光盘”

D.全校约有86%的学生做到“光盘”

2、下列调查中,调查方式选择不合理的是(???????)

A.为了了解新型炮弹的杀伤半径,选择抽样调查

B.为了了解某河流的水质情况,选择普查

C.为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择普查

D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择抽样调查

3、质检部门从同一批次1000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品3件

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