15.2 二次根式的乘除运算 同步练（含答案） 2025-2026学年数学冀教版（2024）八年级上册.docxVIP

15.2二次根式的乘除运算

二次根式的乘法运算

1.计算3×7的结果为 (

A.10 B.73 C.37 D.21

2.若x·x-6=x(

A.x≥6 B.x≥0

C.0≤x≤6 D.x为一切实数

3.计算:3×12=

4.计算下列各题:

(1)3×18. (2)

(3)32×27. (4)654×45

二次根式的除法运算

5.计算37÷6,正确结果为 (

A.422 B.242 C.424

6.算式18÷□=3成立,则□中的数是 ()

A.6 B.6 C.2 D.2

7.化简-2312的结果是

A.-23 B.-23 C.-1

8.计算:(1)45÷5=

(2)32÷18

分母有理化

9.下列各式,与2的乘积为有理数的是()

A.12 B.27 C.8 D.48

10.(2025湛江徐闻县月考)把32分母有理化,正确结果是.

11.把下列各式分母有理化.

(1)33.(2)52.(3)22

1.(2025保定曲阳县期末)已知5=a,14=b,则0.063= (

A.ab10 B.3ab10 C.ab100

2.计算:45×10÷

3.2×20=2×m5=mn,则m-n

4.计算:

(1)45÷

(2)321

(3)ba×a4b

(4)2bab2×32a

5.(教材变式)“欲穷千里目,更上一层楼”.经测定,站在距水平地面hm高的地方,能看到的水平距离是dm,且h,d之间近似地符合公式d=8?5.当登山爱好者小明从nm高的山腰登上2n

6.(模型观念)在进行分母有理化时,既可以先利用二次根式的乘除运算法则计算,也可以先利用积或商的平方根的性质化简,例如:把242

先计算:242=24

先化简:242

2×6=12=

请利用上述两种不同的方法把下列各式分母有理化:

(1)330732.

【详解答案】

基础达标

1.D2.A3.6

4.解:(1)原式=3×18=9×6=3

(2)原式=23×12=

(3)原式=(3×2)×2×7=614.

(4)原式=(6×4)×54×52=24×258=24×25×2

5.A6.D7.C8.(1)3(2)239.C10.6

11.解:(1)33

(2)52

(3)22

(4)38

能力提升

1.D解析:原式=63010

2.4103解析:原式=

3.-8解析:∵2×20=2×25=210,而2×20=2×m5=mn,∴m

4.解:(1)原式=1×23×

(2)原式=-3×18÷1

(3)原式=ba

(4)原式=2b×32÷3×ab2·a3b÷ba

5.解:设小明在山顶能看到的水平距离为d1,则d1=82n5,设小明在山腰能看到的水平距离为d2,则d2=8

∴d1

答:小明在山顶能看到的水平距离是在山腰能看到的水平距离的2倍.

6.解:方法一(先计算):

(1)原式=37

(2)原式=45

方法二(先化简):

(1)原式=330

(2)原式=49×5