霸州市2025-2026学年八年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

霸州市2025-2026学年八年级上学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础知识与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.窘迫（jiǒng）诘责（jié）奢靡（mí）

B.潺潺（chán）纠缠（jiū）澎湃（pài）

C.匀称（chèn）骊歌（lí）骋怀（chěng）

D.淳朴（chún）亵渎（xiè）感慨（kǎi）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.相形见绌诚惶诚恐不可告人

B.锲而不舍按步就班按心而论

C.转弯抹角心无旁骛美仑美奂

D.历历在目再接再励张灯结彩

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲精彩极了，赢得了满堂彩。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.只要我们努力学习，就能取得好成绩。

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）海内存知己，_________________。

（2）_________________，化作春泥更护花。

（3）_________________，病树前头万木春。

（4）《桃花源记》中描写桃花源的美丽景色的一句话是：_________________，芳草鲜美，落英缤纷。

（5）《背影》的作者是现代著名作家_________________，文中父亲送别儿子时买橘子的背景是_________________。

5.根据课文内容填空（每空2分，共10分）

（1）《论语》中强调学习与思考相结合的名句是：_________________，_________________。

（2）《陋室铭》中与“山不在高，有仙则名”句式相同的句子是：_________________，_________________。

二、阅读理解（共45分）

（一）阅读下面的诗歌，完成6-7题。（共8分）

静夜思

（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

7.请简要分析“举头望明月，低头思故乡”两句诗的表达效果。（5分）

（二）阅读下面的文言文，完成8-11题。（共15分）

《论语》六则

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

温故而知新，可以为师矣。

学而不思则罔，思而不学则殆。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

8.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）说：_________________（2）愠：_________________

（3）罔：_________________（4）殆：_________________

9.翻译下列句子。（6分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

10.这六则短文分别从哪些方面阐述了学习的重要性？（5分）

11.结合自己的学习实际，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。（5分）

（三）阅读下面的现代文，完成12-15题。（共22分）

《背影》节选

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

12.文中画线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）

13.文中“他的背影”为什么让“我”流泪？（6分）

14.这段文字体现了父亲怎样的形象特点？（5分）

15.你在日常生活中是否也有类似的感动时刻？请简述并谈谈你的感受。（7分）

三、写作（共45分）

16.题目：那一次，我明白了_______

要求：请根据题目要求，写一篇600字左右的记叙文。

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，结构完整，书写工整。

不得抄袭，不得套作。

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简要答案

一、基础知识与运用

1.B

2.A

3.B

4.(1)天涯若比邻(2)落红不是无情物(3)沉舟侧畔千帆过(4)芳草鲜美，落英缤纷(5)朱自清火车即将开动

5.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)水不在深有龙则灵

二、阅读理解

（一）阅读下面的诗歌，完成6-7题。

6.表达了诗人思念故乡的思想感情。

7.“举头望明月”写抬头望月，“低头思故乡”写低头思乡，通过动作描写，形象地表达了诗人对故乡的深切思念。

（二）阅读下面的文言文，完成8-11题。

8.(1)愉悦(2)怨恨(3)挫败(4)危险

9.(1)学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。

(2)几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己，加以改正。

10.学习与思考相结合的重要性、与朋友交往的快