2025贵州兴仁市残疾人联合会招聘公益性岗位人员考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025贵州兴仁市残疾人联合会招聘公益性岗位人员考试备考试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.残疾人联合会招聘公益性岗位人员的目的是什么()

A.增加财政收入

B.提供就业机会,帮助残疾人融入社会

C.展示政府形象

D.减少社会负担

答案:B

解析:残疾人联合会招聘公益性岗位人员的根本目的是为了解决残疾人就业问题,提供就业机会,帮助残疾人融入社会生活,提升他们的生活质量和社会参与度。其他选项虽然可能有间接影响,但不是主要目的。

2.残疾人联合会公益性岗位人员的招聘对象主要是()

A.所有社会成员

B.所有求职者

C.残疾人

D.大学生

答案:C

解析:残疾人联合会的公益性岗位主要是为了帮助残疾人解决就业问题,因此招聘对象主要是残疾人。这是体现对残疾人关怀和支持的重要措施。

3.公益性岗位人员的薪酬标准通常是()

A.与正式职工相同

B.按最低工资标准支付

C.按实际工作量支付

D.无固定薪酬

答案:B

解析:公益性岗位人员的薪酬标准通常是按照最低工资标准支付,这既体现了对这类岗位的公益性,也确保了人员的基本生活需求得到满足。

4.残疾人联合会公益性岗位人员的工作内容通常不包括()

A.社区服务

B.文件整理

C.项目管理

D.康复指导

答案:C

解析:残疾人联合会公益性岗位人员的工作内容通常包括社区服务、文件整理、康复指导等辅助性工作,但一般不包括项目管理这类需要较高专业能力和管理经验的工作。

5.招聘过程中,对残疾人申请者的首要要求是什么()

A.专业技能

B.身体健康

C.学历水平

D.残疾程度

答案:D

解析:在残疾人联合会公益性岗位的招聘过程中,对残疾人申请者的首要要求是残疾程度,因为这类岗位的设立主要是为了帮助残疾人解决就业问题。

6.公益性岗位人员的合同期限通常是()

A.无固定期限

B.1年

C.3年

D.6个月

答案:B

解析:公益性岗位人员的合同期限通常是1年,这既符合公益性岗位的临时性特点,也便于根据实际需求进行调整。

7.残疾人联合会提供公益性岗位的依据是什么()

A.政府政策

B.社会捐赠

C.企业投资

D.个人捐款

答案:A

解析:残疾人联合会提供公益性岗位的主要依据是政府政策,这是政府履行社会责任、保障残疾人权益的重要体现。

8.公益性岗位人员在工作中享有的权利不包括()

A.社会保障

B.工作补贴

C.带薪休假

D.职业培训

答案:C

解析:公益性岗位人员在工作中享有的权利包括社会保障、工作补贴和职业培训等,但不包括带薪休假,因为这类岗位通常具有一定的临时性和辅助性。

9.残疾人联合会如何确保公益性岗位的公平性()

A.公开招聘信息

B.设置特殊分数线

C.优先招聘残疾人

D.提供特殊薪酬

答案:A

解析:残疾人联合会确保公益性岗位的公平性主要通过公开招聘信息,让更多残疾人了解和参与招聘过程,从而实现机会均等。

10.公益性岗位人员的考核主要关注什么()

A.工作效率

B.工作态度

C.工作成果

D.个人能力

答案:B

解析:公益性岗位人员的考核主要关注工作态度,因为这类岗位更看重人员的责任心和积极性,而不仅仅是工作成果或个人能力。

11.残疾人联合会公益性岗位人员的主要职责是什么()

A.代表政府行使行政权力

B.为残疾人提供就业服务和培训

C.组织残疾人参加文化娱乐活动

D.负责残疾人事业的资金筹集

答案:B

解析:残疾人联合会公益性岗位人员的主要职责是为残疾人提供就业服务和培训,帮助他们解决就业问题,提升就业能力,更好地融入社会。其他选项并非其主要职责范围。

12.招聘过程中,如何确保残疾人申请者的权益()

A.设置特殊分数线

B.公开招聘信息

C.强制安排工作

D.提供特殊薪酬

答案:B

解析:确保残疾人申请者权益的重要途径是公开招聘信息,让所有符合条件的残疾人都有机会了解招聘信息,参与招聘过程,从而实现公平竞争。

13.公益性岗位人员的培训内容通常包括哪些方面()

A.专业技能培训

B.职业道德教育

C.法律法规知识

D.以上都是

答案:D

解析:公益性岗位人员的培训内容通常包括专业技能培训、职业道德教育和法律法规知识等,旨在提升他们的综合素质和工作能力,更好地适应工作岗位需求。

14.残疾人联合会如何评估公益性岗位的效果()

A.考察人员工作态度

B.统计就业率

C.收集残疾人反馈

D.以上都是

答案:D

解析:评估公益性岗位效果需要综合考察多个方面,包括人员工作态度、就业率以及收集残疾人反馈意见等,从而全面了解岗位的实际作用和影响。

15.公益性岗位人员

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