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黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列题目。

在广阔的田野上，有一片茂盛的麦田。麦田里，麦苗青翠欲滴，微风拂过，麦浪翻滚，宛如一片绿色的海洋。麦田的尽头，有一座小木屋，小木屋的窗户里透出温暖的灯光。

（1）请用一句话概括文章的主要内容。（2分）

（2）文章中“麦浪翻滚，宛如一片绿色的海洋”这句话运用了什么修辞手法？请结合具体内容分析其表达效果。（3分）

（3）文章最后一句“小木屋的窗户里透出温暖的灯光”有什么作用？（3分）

（4）请从文章中找出一个你认为用词准确、生动的句子，并说明理由。（3分）

（5）如果你是小木屋的主人，你会在夜晚做些什么？请发挥想象，写一段话。（4分）

二、古诗文阅读

阅读下面的古诗，完成下列题目。

《江雪》

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（1）请解释下列词语在诗中的意思。

①绝：________②灭：________③蓑：________④钓：________

（2）请翻译下列句子。

①千山鸟飞绝，万径人踪灭。

②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（3）这首诗描绘了一幅怎样的画面？请用自己的语言概括。（3分）

（4）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。（4分）

（5）请从这首诗中找出一个你认为用词准确、生动的句子，并说明理由。（3分）

三、作文

题目：我的理想

要求：结合自己的实际情况，写一篇关于自己理想的作文。字数在600字左右。

（1）请从以下三个角度中选择一个角度进行写作。

①我的理想是什么？

②为什么选择这个理想？

③如何实现这个理想？

（2）作文要求结构完整，语言通顺，表达真情实感。

（3）作文中不得出现真实的人名、地名。

四、古诗文默写

要求：请将下列句子补充完整。

（1）________，月落乌啼霜满天。

（2）________，春眠不觉晓。

（3）________，举头望明月。

（4）________，两情若是久长时。

（5）________，不畏浮云遮望眼。

五、文学常识

要求：判断下列说法的正误。

（1）李白的《将进酒》是一首描写饮酒狂欢的诗歌。（）

（2）杜甫的《春望》是一首描写春天景色的诗歌。（）

（3）白居易的《琵琶行》是一首描写弹琴技艺的诗歌。（）

（4）苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首描写中秋月夜的诗歌。（）

（5）辛弃疾的《青玉案·元夕》是一首描写元宵节的诗歌。（）

六、综合实践活动

要求：请根据以下情景，完成相关题目。

情景：某学校开展“校园环保月”活动，号召全体师生参与，共同营造绿色校园。

（1）请列举三种校园环保措施。（3分）

（2）如果你是学校的一名学生，你会如何参与这次活动？（4分）

（3）请简述一次你在家庭中或社区中参与的环保活动，并说明你的收获。（4分）

本次试卷答案如下：

一、现代文阅读

（1）文章主要描述了一片茂盛的麦田，以及麦田尽头的小木屋。

（2）这句话运用了比喻的修辞手法。将麦浪比作绿色的海洋，生动形象地描绘了麦浪的景象，增强了文章的感染力。

（3）这句话的作用是衬托出小木屋的温馨和宁静，与麦田的生机勃勃形成对比，使文章内容更加丰富。

（4）例如：“微风拂过，麦浪翻滚，宛如一片绿色的海洋。”这句话用词准确，形象地描绘了麦浪的景象，使读者仿佛身临其境。

（5）示例：夜晚，我会坐在小木屋的窗前，看着窗外的麦田，听着虫鸣，感受着大自然的宁静与美好。

二、古诗文阅读

（1）①绝：没有，消失②灭：消失③蓑：用草编织的雨衣④钓：钓鱼

（2）①千山鸟飞绝，万径人踪灭：千山之上鸟儿飞得无影无踪，万径之中没有人的踪迹。

②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪：一叶小舟上，有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁，独自在寒冷的江面上钓鱼。

（3）这首诗描绘了一幅寂静的雪景图，表现了大自然的美妙和诗人的孤独。

（4）这首诗表达了诗人身处困境时的孤独和坚定，以及他对大自然的热爱。

（5）例如：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这句话用词准确，生动地描绘了诗人在雪中垂钓的孤独形象，表达了诗人的坚毅和乐观。

三、作文

（1）角度一：我的理想是什么？

（2）角度二：为什么选择这个理想？

（3）角度三：如何实现这个理想？

四、古诗文默写

（1）月落乌啼霜满天

（2）春眠不觉晓

（3）举头望明月

（4）两情若是久长时

（5）不畏浮云遮望眼

五、文学常识

（1）√

（2）×（杜甫的《春望》是一首抒发诗人忧国忧民之情的诗歌。）

（3）×（白居易的《琵琶行》是一首描写琵琶女弹奏技艺的诗歌。）

（4）√

（5）√

六、综合实践活动

（1）示例：1.开展校园清洁活动；2.进行垃圾分类宣传；3