主题班会设计-做一个好“听众”.docVIP

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2025-08-25 发布于广西
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做一个好“听众”

主题班会教学设计

【活动背景】

倾听是人类接触世界、表达自身的第一步，是孩子接触社会、接受信息的重要手段之一。在学会“表达与表现”的第一条便是“注意倾听他人讲话，理解别人讲话的意思”。可见，倾听是值得我们重视的内容。在教学实践中我们往往会发现小学生的倾听并不尽如人意，往往存在着较大的问题，不能够很好地倾听，直接影响小学生的学习和有效课堂的建设。课堂教学中经常发生这样的现象：第一，教师讲课的时候，有的学生在下面做与课堂无关的事情，完全沉浸在自己的世界里，当你叫他起来的时候，满脸的茫然，这是最典型的思想开小差，根本“没”听。第二种情况是：老师抛出一个问题时