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南京邮电大学应用社会学复试真题

一、名词解释（每题5分，共25分）。

1.社会角色。

2.文化堕距。

3.社会互动。

4.社会分层。

5.社会控制。

二、简答题（每题10分，共30分）。

1.简述社会学研究的主要方法及其特点。

2.举例说明初级群体的主要功能。

3.简要分析社会变迁的主要原因。

三、论述题（每题15分，共30分）。

1.结合实际，谈谈网络社会对传统社会结构和社会关系的影响。

2.试论述社会流动对社会发展的积极意义，并举例说明。

四、案例分析题（15分）。

在一个新兴的城市社区中，居民来自不同的地区和社会阶层。社区内有一些居民自发组织了各种兴趣小组，如书法小组、舞蹈小组等，丰富了居民的业余生活。随着社区的发展，也出现了一些问题，比如不同兴趣小组之间为了争夺活动场地产生了矛盾，部分居民对社区管理方式不满，认为缺乏民主参与的渠道。

请运用社会学的相关知识，分析该社区中存在的社会现象，并提出解决问题的建议。

答案与解析。

一、名词解释。

1.社会角色。

答案：社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。

解析：这是社会学中关于个体在社会中位置与行为规范的基础概念。理解时要抓住与社会地位、身份相关，以及权利义务规范和行为模式这些要点。（5分）。

2.文化堕距。

答案：又称文化滞后，是指在社会变迁过程中，文化集丛中的一部分落后于其他部分而呈现呆滞的现象。一般说来，总是“物质文化”先于“非物质文化”发生变迁，物质文化的变迁速度快于非物质文化，两者不同步，于是产生差距。

解析：重点在于理解文化各部分变迁速度不一致导致的滞后现象，强调物质文化和非物质文化变迁的不同步。（5分）。

3.社会互动。

答案：社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。可以从不同的维度对社会互动进行分类，如合作、竞争、冲突等。

解析：关键在于把握互动的主体是个人与个人、个人与群体、群体与群体，以及通过信息传播和相互依赖性这些要点。（5分）。

4.社会分层。

答案：社会分层是指依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。社会分层体现了社会不平等，常用的分层标准包括财富、权力、声望等。

解析：要理解社会分层是对社会成员的等级划分，以及划分所依据的各种标准。（5分）。

5.社会控制。

答案：社会控制有广义和狭义之分。广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员（包括社会个体、社会群体及社会组织）的社会行为及价值观念进行指导和约束，对各类社会关系进行调节和制约的过程；狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。

解析：注意广义和狭义概念的区分，广义强调对社会行为和价值观念的引导约束，狭义侧重于对越轨者的处理。（5分）。

二、简答题。

1.简述社会学研究的主要方法及其特点。

答案：

调查研究法：特点是通过问卷调查、访谈等方式收集大量样本数据，能对较大范围的社会现象进行量化分析，可了解社会现象的分布状况、相关关系等。具有系统性、标准化、可重复性等优点，但可能受被调查者主观因素影响。

实验研究法：在控制条件下操纵变量，观察其对其他变量的影响，以确定因果关系。特点是能精确控制变量，得出因果结论，但在社会学研究中，实验环境可能与现实社会有差距，存在伦理问题。

实地研究法：深入到研究对象的生活背景中，通过观察、访谈等方式获取第一手资料，能深入理解社会现象的本质和内在机制，但研究结果可能受研究者主观因素影响，且研究过程难以标准化。

文献研究法：通过对各种文献资料的收集、整理和分析来研究社会现象，优点是可利用已有的大量资料，不受时空限制，成本较低，但可能存在文献资料的可靠性和时效性问题。（10分）。

解析：每种方法需阐述清楚其特点，从研究的方式、优势和局限性等方面进行分析。

2.举例说明初级群体的主要功能。

答案：

正功能：

满足情感需求：如家庭是典型的初级群体，家庭成员之间相互关爱、支持，在遇到困难时给予情感上的慰藉。例如，一个人在工作中遭受挫折，回到家中能从父母、配偶那里得到鼓励和安慰。

社会化功能：儿童在家庭中学习语言、价值观和基本生活技能。如父母教导孩子礼貌待人、遵守社会规范等，为其进入社会奠定基础。

负功能：

限制个性发展：某些紧密的初级群体可能对成员的行为和思想有过多限制。比如一些家族企业中，家族成员可能因群体的期望和规则，难以充分发挥自己的才能和实现个人理想。

滋生小团体主义：在一些初级群体中，可能为了维护本群体利益而忽视整体利益。例如某些同