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黑龙江省牡丹江市绥芬河市2023-2024学年九年级下学期中考第二次模拟考试历史题库及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于我国古代文明的表述，不正确的是：

A.黄河流域是中华民族的发源地

B.长江流域是中华民族的发源地

C.古代华夏族起源于黄河流域

D.古代华夏族起源于长江流域

2.下列关于春秋战国时期的历史现象，正确的是：

A.春秋战国时期，诸侯国之间相互兼并，战争不断

B.春秋战国时期，诸侯国之间相互联合，共同对抗外敌

C.春秋战国时期，诸侯国之间相互独立，互不干涉

D.春秋战国时期，诸侯国之间相互结盟，共同发展

3.下列关于秦朝的历史事件，正确的是：

A.秦始皇统一六国后，实行分封制

B.秦始皇统一六国后，实行郡县制

C.秦始皇统一六国后，实行三公九卿制

D.秦始皇统一六国后，实行行省制

4.下列关于汉朝的历史现象，正确的是：

A.汉朝实行郡国并行制

B.汉朝实行郡县并行制

C.汉朝实行行省制

D.汉朝实行州郡制

5.下列关于三国两晋南北朝时期的历史事件，正确的是：

A.三国时期，蜀汉、东吴、曹魏三国鼎立

B.两晋时期，晋朝统一全国，南北朝时期，南北朝并立

C.南北朝时期，南朝分为宋、齐、梁、陈四个朝代，北朝分为北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个朝代

D.三国两晋南北朝时期，民族融合加速，经济文化得到发展

6.下列关于隋唐时期的历史现象，正确的是：

A.隋朝实行三省六部制

B.唐朝实行科举制

C.隋唐时期，民族融合加速，经济文化得到发展

D.隋唐时期，实行分封制

7.下列关于五代十国时期的历史现象，正确的是：

A.五代十国时期，中原地区出现多个割据政权

B.五代十国时期，南北朝并立

C.五代十国时期，民族融合加速，经济文化得到发展

D.五代十国时期，实行科举制

8.下列关于宋朝的历史现象，正确的是：

A.宋朝实行行省制

B.宋朝实行科举制

C.宋朝实行分封制

D.宋朝实行郡县制

9.下列关于元朝的历史现象，正确的是：

A.元朝实行行省制

B.元朝实行科举制

C.元朝实行分封制

D.元朝实行郡县制

10.下列关于明朝的历史现象，正确的是：

A.明朝实行行省制

B.明朝实行科举制

C.明朝实行分封制

D.明朝实行郡县制

二、填空题（每空1分，共10分）

1.秦始皇统一六国后，建立我国第一个统一的中央集权的封建国家，定都______。

2.汉武帝时期，为了加强中央集权，实行______，选拔有才能的人做官。

3.隋朝时期，隋炀帝开凿了大运河，它以______为中心，北达______，南至______。

4.唐朝时期，实行______制度，使门第不高的读书人也可以做官。

5.元朝时期，设立______，加强对地方的管理。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述秦始皇统一六国的意义。

2.简述唐朝科举制的特点。

四、材料分析题（每题10分，共20分）

阅读以下材料，结合所学知识回答问题。

材料一：隋朝时期，为了加强中央集权，隋炀帝开凿了大运河，它以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

材料二：唐朝时期，实行科举制，选拔有才能的人做官，使门第不高的读书人也可以做官。

问题1：结合材料一，分析大运河开凿的目的和意义。

问题2：结合材料二，简述科举制的作用。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述汉朝时期民族关系的特点及其影响。

2.论述唐朝时期民族关系的特点及其影响。

六、综合应用题（每题10分，共10分）

根据以下材料，回答问题。

材料：明朝时期，设立厂卫，加强对地方的管理。

问题：结合所学知识，分析明朝设立厂卫的原因和影响。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.B

解析思路：古代华夏族的起源地有黄河流域和长江流域，但根据历史记载，黄河流域是中华民族的发源地。

2.A

解析思路：春秋战国时期，诸侯国之间相互兼并，战争不断，形成了战国七雄的格局。

3.B

解析思路：秦始皇统一六国后，实行郡县制，加强了中央集权。

4.B

解析思路：汉朝实行科举制，通过考试选拔官员，打破了世袭制。

5.C

解析思路：三国两晋南北朝时期，南北朝时期，南北朝并立，民族融合加速，经济文化得到发展。

6.B

解析思路：隋唐时期，唐朝实行科举制，选拔有才能的人做官，这是唐朝的一个重要特点。

7.A

解析思路：五代十国时期，中原地区出现多个割据政权，形成了五代十国的局面。

8.B

解析思路：宋朝实行科举制，选拔有才能的人做官，这是宋朝的一个重要特点。

9.A

解析思路：元朝实行行省制，通过设立行省加强对地方的管理。

10.B

解析