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防性侵知识讲师培训课件

目录01性侵的定义与类型02性侵的预防知识03性侵受害者的支持04讲师培训要点05培训效果评估06推广与实施策略

性侵的定义与类型01

性侵的法律定义法律界定未经同意的性行为属犯罪性侵类型包括强奸、性骚扰等

不同类型的性侵行为身体接触性侵非接触性侵01包括强奸、猥亵等直接身体接触的性侵犯行为。02如网络性侵、言语性骚扰等，虽无直接身体接触，但对受害者造成心理伤害。

性侵的常见误区误区：只有陌生人会性侵，实际上熟人也可能实施性侵。熟人不会性侵误区：性侵不仅限于女性，男性也可能成为性侵的受害者。性侵只针对女性

性侵的预防知识02

个人防范措施遇到不安全情况，学会及时呼救或向可信赖的人求助。及时寻求帮助尽量避免在夜晚或偏僻地点单独行动，确保安全。避免单独行动学习识别危险信号，提高自我保护意识。增强自我保护

环境安全意识教育识别可能发生性侵的危险环境，如偏僻角落、封闭空间等。01识别危险环境强调在危险环境中避免单独行动，尽量结伴而行，确保安全。02避免单独行动

应对策略与技巧01及时寻求帮助教育孩子遇到不当触碰时要立即告诉家长或老师，寻求帮助。02学会自我保护教导孩子识别危险信号，学会拒绝不当要求，增强自我保护意识。

性侵受害者的支持03

心理支持的重要性心理支持帮助受害者缓解心理创伤，减轻恐惧和焦虑。缓解心理创伤通过专业辅导，协助受害者重建自信，恢复生活勇气。重建自信

法律援助途径01立即报警处理性侵是严重犯罪，必须立即报警，保留证据，保护受害者安全。02寻求专业援助联系律师或法律援助机构，了解法律程序，准备诉讼材料，维护合法权益。

社会资源与帮助提供心理援助热线，进行心理咨询，缓解受害者创伤。心理咨询服务联系妇联或法律援助，获取律师支持，维护受害者权益。法律援助资源

讲师培训要点04

培训课程设计原则课程注重模拟演练，增强讲师应对性侵事件的实战能力。实操性强课程设计科学系统，涵盖性侵预防、识别、应对等多方面知识。科学系统

教学方法与技巧01采用问答、小组讨论，增强参与感，加深学员对防性侵知识的理解。02通过真实案例，让学员理解不同情境下的应对策略，提升实战能力。互动式教学案例分析

案例分析与讨论选取典型性侵案例，分析犯罪手法，提升讲师对性侵行为的识别能力。真实案例分析01组织讲师围绕案例进行讨论，分享见解，增强讲师的应对和讲解技巧。互动讨论环节02

培训效果评估05

参与者反馈收集设计问卷收集参与者对培训内容、讲师表现等方面的反馈。问卷调查01通过现场问答、小组讨论等形式，即时了解参与者对培训内容的掌握情况。现场互动02

教学内容的改进收集学员反馈，分析教学内容与实际需求的匹配度。反馈收集分析根据反馈结果，调整和优化教学内容，确保贴近实际。调整优化内容

长期跟踪与支持定期回访学员，评估防性侵知识传授的长期效果。构建学员反馈渠道，及时调整培训策略，确保持续有效支持。持续效果监测建立反馈机制

推广与实施策略06

社区与学校合作01共建教育平台社区与学校联合开展性侵防范教育，共享资源，增强教育效果。02家长参与机制鼓励家长参与，形成学校、社区、家庭三方联动的防性侵教育体系。

政策倡导与支持推动性侵相关法律完善，确保严厉制裁，保护受害者权益。完善法律法规通过媒体、社交平台等渠道，提高公众对性侵的认知和防范意识。加强公众宣传

持续教育与宣传定期组织讲师参加防性侵知识更新培训，确保教学内容与时俱进。定期培训利用线上线下多渠道进行防性侵知识宣传，扩大受众范围，提高公众意识。多渠道宣传

谢谢