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新教材新课标学习心得:不要再提什么“大语文”“大单元”“大任务”“大情境”
语文成为独立学科始于1904年。晚清新式学堂兴起后,国文课(后改称语文)才正式设立,此前长期延续的是古代私塾、书院等教育形态。国文课作为独立学科,是近代中国由传统向现代转型的产物,其教学内容、体系和方法与古代语文教育有本质区别。120年来,语文学科的发展历经坎坷,积累了丰富经验,近二三十年多轮课程改革的探索实践,其经验教训正逐步沉淀为学科传统,成为当下语文课改的根基与资源。
课改不是推倒重来、标新立异,更非“你方唱罢我登场”的形式更迭,而是对传统的承接与创新?——在既有经验基础上守正出新。所谓“正”,即古
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