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黑龙江省双鸭山市友谊县2023-2024学年九年级下学期中考适应性训练(三模)语文考点及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、文学常识及名著阅读
要求:阅读名著《骆驼祥子》,回答下列问题。
1.《骆驼祥子》的作者是谁?请简要介绍作者生平及主要作品。
2.请概述《骆驼祥子》的主要情节。
3.请分析祥子这一人物形象的特点。
4.请简述祥子的爱情经历。
5.请谈谈《骆驼祥子》的社会意义。
6.请分析《骆驼祥子》中“三起三落”的结构特点。
7.请谈谈《骆驼祥子》中对于北京社会风俗的描写。
8.请分析《骆驼祥子》中对于人性的揭示。
9.请谈谈《骆驼祥子》中对于劳动人民的同情。
10.请谈谈《骆驼祥子》对你的人生启示。
二、文言文阅读
要求:阅读下面的文言文,完成下列小题。
甲:孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义乎?王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利而国危矣。万乘之国,弑其君,罪犹轻于匹夫匹妇之为仁也。故曰:‘王何必曰利?亦有仁义乎?’”
乙:孟子见梁襄王,出语告人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏。卒然问曰:‘天下恶乎定?’吾对曰:‘定于一。’‘孰能一之?’对曰:‘不嗜杀人者能一之。’‘孰能与之?’对曰:‘天下莫不与也。王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。天油然作云,沛然下雨,则苗勃然兴之矣。其日夜之所息,平旦之气,其所以息息有间,莫知其所以然。是以君子有不战,战必胜矣。’”
1.下列句子中,加点词解释有误的一项是()
A.故曰:‘王何必曰利?亦有仁义乎?’(故:所以)
B.王何必曰利?(曰:说)
C.不嗜杀人者能一之。(一:统一)
D.君子有不战,战必胜矣。(有:如果)
2.下列句子中,断句正确的一项是()
A.王何必曰利/亦有仁义乎(“曰利”作“曰”的宾语,在其后断句)
B.天下恶乎定(“恶”为疑问代词“哪里”,在其后断句)
C.君子有不战/战必胜矣(“不战”和“战”之间应断句)
D.不嗜杀人者能一之/与之(“与之”为“与之也”的省略,在其后断句)
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.“上下交征利而国危矣”这句话,孟子从国君、大夫、士、庶人四个方面阐述了国危的原因。
B.“天下恶乎定”这句话,梁襄王对天下纷争的现状表示忧虑。
C.孟子主张以“仁义”治国,反对“交征利”,这反映了孟子的民本思想。
D.“不嗜杀人者能一之”这句话,孟子认为不喜好杀戮的人能够统一天下。
4.把文言文翻译成现代汉语。
①故曰:“王何必曰利?亦有仁义乎?”
②君子有不战,战必胜矣。
四、现代文阅读
要求:阅读下面的现代文,完成下列小题。
《背影》是朱自清的一篇散文,描写了作者对父亲深切的怀念。请根据文章内容,回答下列问题。
1.文章开头,作者回忆起儿时与父亲相处的情景,其中“我”对父亲的印象是怎样的?
2.文章中,父亲送“我”去车站的情景是怎样的?请用原文中的语句概括。
3.文章中,作者对父亲的背影有何感慨?
4.文章结尾,作者写道:“世间只有母爱,没有父爱。”这句话表达了作者怎样的情感?
5.请简述《背影》的主题思想。
6.请分析《背影》的写作手法。
7.请谈谈《背影》对你理解父爱的启示。
8.请谈谈《背影》在文学史上的地位。
9.请谈谈《背影》对你的人生影响。
10.请谈谈你对《背影》中父亲形象的看法。
五、古诗文阅读
要求:阅读下面的古诗,完成下列小题。
《登高》是唐代诗人杜甫的作品,描写了诗人登高远望时的感慨。请根据诗歌内容,回答下列问题。
1.诗歌的开头,诗人描绘了怎样的景象?
2.诗歌中,诗人表达了怎样的情感?
3.诗歌中,诗人运用了哪些修辞手法?
4.请简要分析诗歌的意境。
5.请谈谈《登高》在文学史上的地位。
6.请分析《登高》对后世诗人产生的影响。
7.请谈谈《登高》对你的启示。
8.请谈谈你对《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”这句话的理解。
9.请谈谈你对《登高》中“万里悲秋常作客,百年多病独登台”这句话的理解。
10.请谈谈你对《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”这句话的理解。
六、作文
要求:根据下列材料,写一篇不少于600字的作文。
材料:近年来,我国科技事业取得了举世瞩目的成就,载人航天、高速铁路、移动支付等领域的发展,让世界瞩目。作为一名中学生,你对我国科技事业的发展有何感想?请以“科技成就,民族复兴”为题,谈谈你的观点。
本次试卷答案如下:
一、文学常识及名著阅读
1.老舍,是中国现代著名作家,主要作品包括《骆驼祥子》、《四世同
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