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苏科版八年级数学上册《第一章三角形》单元检测卷含答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（???）

A． B．

C． D．

2．下面是小航用三根火柴组成的图形，其中符合三角形的概念的是（???）

A． B．

C． D．

3．如图是设计师为公园设计的一座斜拉桥的剖面图，是桥面，是桥柱，设计大桥时要保证桥柱和桥面是垂直的，且两根钢绳，与桥面的夹角相等，则下列说法中不正确的是（???）

A． B．

C．为的中点 D．

4．如图，中，，的中垂线交于E，交于点D，若，则的周长为（????）

A．14 B．16 C．18 D．20

5．如图，在中，，，，，是的平分线，若P，Q分别是和上的动点，则的最小值是（）

A．5.6 B．4.8 C．6.4 D．3.9

6．如图，在等边三角形中，点是边上的一点，连接，将绕点逆时针旋转，得到，连接，若，，其中错误的结论是（???）

A． B．

C．的周长等于18 D．是等边三角形

7．如图，中，是边的垂直平分线，，则的周长是（???）

A．8 B．10 C．12 D．13

8．如图，在中，相交于点．当时，则的大小是（???）

A． B． C． D．

二、填空题

9．如图，是的中线，若的面积是5，则的面积为．

10．如图，交BC的延长线于点D，于点C，于点F．图中是的高的线段有条．

11．如图，，若，且，则的度数为．

12．如图，在中，，，，，是的平分线，，垂足为，则的周长为．

13．如图，在中，是边上的一点，，，分别是，的中点．若，则的长为．

三、解答题

14．如图，在中，．延长至点D，使，连结，以为直角边作等腰三角形，其中，连结．求证：．

15．如图，已知在中，，为边上的中点，过点作，，垂足分别为，．

(1)求证：；

(2)若，，求的周长．

16．如图，在中，厘米，厘米，点D为的中点，已知点P在线段上由点B出发向终点C运动，同时点Q在线段上由点C出发向终点A运动．设运动时间为t秒．

(1)若点P的速度是2厘米/秒，用含t的式子表示线段和的长度；

(2)若点P的速度是2厘米/秒，点Q的速度是a厘米/秒，且和恰好全等，求出相对应的a和t的值．

17．常见的“角平分线+平行线→等腰三角形”模型有以下两种：

(1)如图①，平分，，则；

(2)如图②，，平分，则是等腰三角形．

18．如图，在中，为、的中点，直线交于点．

(1)求证：，．

(2)若，，求的长．

参考答案

1．B

【分析】本题考查了构成三角形三边的条件，解题的关键是掌握三角形三边关系定理．

根据三角形三边关系定理，任意两边之和大于第三边，只需验证每组中最长边是否小于另外两边之和即可．

【详解】解：A选项，：，不满足两边之和大于第三边，不能组成三角形；

B.：，满足条件，能组成三角形；

C.：，不满足条件，不能组成三角形；

D.：，不满足条件，不能组成三角形．

故选：B．

2．C

【分析】本题考查了三角形的定义，解题的关键是熟练记住定义.

根据三角形的定义进行判断即可.

【详解】解：因为三角形是由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形，

所以选项C符合题意.

故选：C．

3．B

【分析】本题考查了全等三角形的判定及性质，熟练掌握性质定理是解题的关键．

先利用证明，再根据全等三角形的性质逐一判断即可得出答案．

【详解】解：由题意，得，，

在和中，

，

，故选项A不符合题意；

，即为的中点，故选项C不符合题意；

，故选项D不符合题意；

不能得出与的数量关系，故B选项符合题意；

故选：B．

4．B

【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质，由线段垂直平分线的性质得出，即，再由即可求出答案．

【详解】解：由题意可得：，

∴，

∴，

∴．

故选：B．

5．B

【分析】本题考查轴对称-最短路线问题、角平分线的性质，作点Q关于的对称点，连接，过点C作于点H．结合角平分线的性质以及轴对称的性质可得点在上，，根据题意可得，进而可得答案．

【详解】解：如图，作点Q关于的对称点，连接，过点C作于点H．

∵是的角平分线，与关于对称，

∴点在上，．

∵，，

∴，

∴，

∴的最小值为4.8．

故选：B．

6．B

【分析】本题考查等边三角形的判定和性质，旋转的性质，全等三角形的判定和性质，根据等边三角形的性质得，，再根据旋转的性质得，，证明