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2024襄阳市樊城区团山镇

社区工作者招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.检验社区工作成效的第一标准是（）。

A.做好服务

B.居民满意

C.组织好自治

D.完成工作

【答案】：B

2.社区工作站的性质是（）。

A.公益性

B.非营利性

C.营利性

D.专业性

【答案】：B

3.某社会工作服务机构接受街道办事处委托，在辖区内推动垃圾分类工作，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。社会工作者小王带领同事在街头设立宣传站，动员居民参与，但有部分居民表示垃圾分类给自己增添麻烦，不想参加相关活动。此时小于不适宜的做法是：

A.据理力争，强调进行垃圾分类是履行公民义务

B.聆听居民的意见，体谅他们担心添麻烦的顾虑

C.不与对方争辩，尊重他们不愿参与活动的决定

D.举例说明垃圾分类的意义，动员居民积极参加

【答案】：A

4.社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是：

A.培养队员独立解决问题的能力

B.鼓励队员更多地与居民接触

C.提供队员均等发挥领导才能的机会

D.考虑定期召集队员开展联谊活动

【答案】：D

5.在现阶段我国城市社区，社区社会工作人员包括专职社区工作者、社会工作者和（）。

A.社区外来人员

B.社区一般居民

C.驻区单位领导

D.社区志愿者

【答案】：D

6.社会工作者老潘打算在社区成立一支居民志愿者队伍，为社区的独居老人提供结对服务在发展和组织志愿者时，老潘应该：

A.由志愿者来确定服务目标和方向

B.经常与志愿者进行非正式的交流

C.仅招募那些主动报名参加的居民

D.要求志愿者服从社区结对的安排

【答案】：B

7.某社区中的空巢老人越来越多，社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设，使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中，属于加强非正式支持体系建设的工作由（）。

A.与老龄办协商，在社区实施老年助餐补贴计划

B.与社区居委会合作，定期探望空巢老人

C.与志愿者合作，定期为空巢老人开展上门服务

D.与外地子女约定时间，和老人进行视频联系

【答案】：C

8.小李是某未成年人保护中心的社会工作者，在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知，小刚今年12岁，在外流浪已半年，经常饥顿饱一顿，晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后，将其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后，小李还可以在“中心”为其提供的服务是________。

A.纠正小刚的偏差行为

B.为小刚提供社会观护

C.修复小刚的社会支持系统

D.增强小刚家庭的能力

【答案】：A

9.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,体现了社会治理的（）。

A.多元化、法治化、信息化、专业化

B.多元化、法治化、智能化、职业化

C.社会化、法治化、信息化、职业化

D.社会化、法治化、智能化、专业化

【答案】：D

10.业主委员会筹备组由几名成员组成（）

A.5-7名

B.3-5名

C.2-4名

D.6-8名

【答案】：A

11.夫妻双失人员认定提交的资料:本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、（）、配偶的户口簿(验原件收复印件)。

A.离职证明

B.毕业证

C.结婚证

D.独生子女证

【答案】：C

12.社会工作者小路被机构派驻到某社区工作，他目前的首要任务是尽快进入社区，同时让合作伙伴和居民认识自己。为此，小路采取的恰当做法有（）。

A.发现和培育社区居民骨干

B.旁听社区议事协商会议

C.邀请新闻媒体报道社区居委会换届

D.参与筹备社区广场舞比赛

【答案】：B

13.某学生对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动，该生的行为问题属于（）。

A.学习焦虑

B.厌学行为

C.逃学行为

D.身心障碍

【答案】：B

14.白女士带着孩子来社会工作机构求助，认为因为孩子的学习问题引发了亲子关系危机，社会工作者接待了母子，并介绍了机构的服务范围和理念，并经过会谈后确定服务的优先次序。社会工作的实务过程是：

A.计划

B.预估

C.接案

D.评估

【答案】：C

15.社区建设以（）为龙头。

A.社区治安

B.社区文化

C.社区卫生

D.社区服务

【答案】：D

16.居民