难点解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题训练练习题(详解).docxVIP

难点解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题训练练习题(详解).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、用平面去截图中的正方体,截面形状不可能是()

A. B.

C. D.

2、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则其侧面积为(???????)cm.

A.3π B.6π C.12π D.18π

3、以下四个结论(????????)

①一个圆柱的侧面一定可以展开成一个长方形;

②圆柱、圆锥的底面都是圆;

③一个圆柱的侧面一定可以展开成一个正方形

④一个圆锥的侧面一定可以展开成一个半圆.

其中正确的结论个数为(????????????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥

5、如图,在长方体中,可以把面与面组成的图形看作直立于面上的合页型折纸,从而说明(???????)

A.棱平面 B.棱平面

C.棱平面 D.棱平面

6、如图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是(???????)

A. B.

C. D.

7、下列图形是圆柱体的展开图的是(???????)

A. B. C. D.

8、在综合与实践活动课上,某同学需要用扇形薄纸板制作成底面半径为3分米,高为4分米的圆锥形生日帽,如图所示,则该扇形薄纸板的圆心角为(???????)

A.54° B.108° C.136° D.216°

9、下列说法正确的是()

A.六棱柱一共有六个面

B.三棱锥恰有三条棱

C.圆锥没有顶点

D.用平面去截圆柱体截面不可能是三角形

10、一个几何体的展开图如图所示,则这个几何体是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱锥 D.圆锥

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、底面圆的半径为3,高为4的圆锥的全面积是______.

2、币在光滑的桌面上快速旋转,看上去像形成了一个球,这体现的数学知识是_____.

3、已知一个棱柱有10个顶点,且每条侧棱长都相等,若这个棱柱所有侧棱长的和为45cm,则每条侧棱长为_____.

4、下列几何体:①圆柱;②正方体;③棱柱;④球;在这些几何体中截面可能是圆的有______.(只填写序号即可)

5、在如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,点都是格点,若图中扇形是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥底面圆的半径为_______.

6、如图是某几何体的展开图,该几何体是______.

7、小华为参加元旦晚会演出,准备制作一顶圆锥形彩色纸帽,如果纸帽的侧面展开图是半径为9cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥底面圆的半径为_____cm.

8、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体共有_______条棱.

9、如图,6个边长为1的正方体组成一个几何体,从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________.

10、一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米,以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥体,则这个圆锥体的体积是____立方厘米.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、将下列几何体按要求分类(注:画出各自相对应的图形):①圆柱;②圆锥;③正方体;④长方体;⑤五棱柱;⑥球.

2、如图,已知线段BC是圆柱底面的直径,圆柱底面的周长为10,在圆柱的侧面上,过点A、C两点嵌有一圈长度最短的金属丝.

(1)现将圆柱侧面沿AB剪开,所得的圆柱侧面展开图是;

(2)求该金属丝的长.

3、如图,是底面为正方形的长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么:

(1)与N重合的点是哪几个?

(2)若AB=3cm,AH=5cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?

4、圆柱和棱柱有很多相同点,下面的这个几何体也有这样的相同点吗?

5、下列几何体可以由平面图形绕其中一条直线旋转一周得到吗?

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

由题意知,平面无法截出圆,进而可得到答案.

【详解】

解:用平行于正方体一平面的平面去截,截面形状是正方形,故A正确,不符合要求;

用过共顶点的3个面的首尾相接的对角线

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