2025年校外培训机构学科教师招聘笔试（初中阅读写作）预测试题及答案.docVIP

2025年校外培训机构学科教师招聘笔试（初中阅读写作）预测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

一、阅读理解

1.阅读下面的文字，完成下列小题。

城市是人类文明的结晶，是现代生活的舞台。然而，随着城市化进程的加速，城市病也日益凸显。交通拥堵、环境污染、资源短缺等问题，不仅影响了人们的生活质量，也制约了城市的可持续发展。如何解决城市病，实现城市的和谐发展，已成为摆在我们面前的重大课题。

近年来，智慧城市建设成为解决城市病的重要手段。智慧城市利用物联网、大数据、云计算等先进技术，对城市进行全方位感知、智能分析和科学决策，从而提高城市管理的效率和水平。例如，通过智能交通系统，可以实时监测交通流量，优化交通信号灯的配时，缓解交通拥堵；通过环境监测系统，可以实时监测空气质量、水质等环境指标，及时采取相应的环保措施；通过智能能源系统，可以优化能源配置，提高能源利用效率，缓解能源短缺问题。

智慧城市建设不仅可以解决城市病，还可以提升城市的服务水平。例如，通过智能医疗系统，可以实现远程医疗、在线问诊等服务，方便市民就医；通过智能教育系统，可以实现在线教育、个性化学习等服务，提高教育质量；通过智能安防系统，可以实时监测城市的安全状况，及时处置突发事件，保障市民的生命财产安全。

当然，智慧城市建设也面临着一些挑战。例如，如何保障数据的安全和隐私？如何避免技术的过度应用和滥用？如何让技术的成果惠及所有市民？这些问题都需要我们在实践中不断探索和解决。

（1）根据文章内容，概括“智慧城市”的含义。

（2）文章列举了哪些智慧城市的应用实例？这些实例分别解决了哪些城市问题？

（3）文章最后提出了智慧城市建设面临的哪些挑战？

2.阅读下面的文字，完成下列小题。

夜幕降临，华灯初上，城市便换上了另一副面孔。街道上，车流如织，行人如梭，喧嚣与繁华交织成一幅生动的画面。然而，在这喧嚣与繁华的背后，却隐藏着许多不为人知的辛酸和无奈。

小张是一名普通的夜班司机，每天都要在深夜的时候出车。夜幕降临，当别人还在享受着家庭的温暖时，他却要拖着疲惫的身躯，穿梭在城市的各个角落。他见过形形色色的人，也听过各种各样的故事。有疲惫不堪的加班族，有深夜回家的醉汉，也有流浪街头无家可归的人。

小张的夜班生活虽然辛苦，但他始终保持着乐观的心态。他认为，只要自己努力工作，就能养家糊口，就能给家人一个幸福的家。他相信，只要自己坚持下去，就能迎来美好的明天。

然而，小张的夜班生活也让他看到了许多社会问题。他看到许多年轻人为了生活不得不加班加点，为了事业不得不牺牲自己的健康。他也看到许多老年人孤独地生活在街头，没有人关心他们的生活，没有人陪伴他们度过晚年。

小张的夜班生活，让他更加深刻地体会到了生活的艰辛，也更加深刻地认识到了社会的复杂性。他开始思考，如何才能让更多的人过上幸福的生活，如何才能让我们的社会更加和谐美好。

（1）根据文章内容，概括小张的夜班生活特点。

（2）文章中提到的小张看到的“社会问题”有哪些？

（3）小张的夜班生活让他产生了哪些思考？

3.阅读下面的文字，完成下列小题。

阅读，是人类获取知识、提升自我的一种重要方式。然而，在信息爆炸的时代，人们的阅读习惯发生了很大的变化。越来越多的人沉迷于碎片化的阅读，追求短暂的刺激和快感，而忽视了深度阅读的重要性。

深度阅读，是指读者在阅读过程中，不仅要理解文章的内容，还要思考文章的内涵，与作者进行心灵的对话。深度阅读可以帮助我们更好地理解知识，提升思维能力，培养独立思考的能力。

然而，在当今社会，深度阅读越来越难。一方面，信息过载，各种信息争先恐后地涌向我们的感官，让我们难以集中注意力；另一方面，生活节奏加快，人们越来越忙，没有时间和精力进行深度阅读。

那么，如何才能进行深度阅读呢？首先，要培养阅读的兴趣，选择自己感兴趣的书籍进行阅读；其次，要养成良好的阅读习惯，每天坚持阅读一段时间；最后，要积极思考，与作者进行心灵的对话，将书中的知识运用到实际生活中。

深度阅读虽然困难，但它的重要性不容忽视。只有进行深度阅读，我们才能真正获取知识，提升自我，成为一个有思想、有文化的人。

（1）根据文章内容，概括“深度阅读”的含义。

（2）文章中提到的人们难以进行深度阅读的原因有哪些？

（3）文章提出了哪些进行深度阅读的建议？

二、写作

1.请以“变化”为话题，写一篇不少于800字的作文。要求：立意自定，文体不限（诗歌除外），不得抄袭。

2.请以“我的梦想”为话题，写一篇不少于800字的作文。要求：立意自定，文体不限（诗歌除外），不得抄袭。

3.阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

材料二：“良药苦口利于病，忠言逆耳利