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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
2.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
3.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
4.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
5.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。
A.空气
B.土壤
C.水
6.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
二.填空题(共6题,共30分)
1.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
2.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
3.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。
4.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
6.保护环境是我们每个人应尽的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
2.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)
3.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
4.地球上有七大洋四大洲。(??)
5.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)
6.在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共38分)
1.自然灾害会造成什么后果?
2.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
3.说一说自然灾害对人类生活的影响。
4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
5.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
六.材料题(共2题,共24分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综合题(共1题,共12分)
1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
(1)我国自然灾害发生频率(???)(高或低)。
(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.D
二.填空题
1.人民生命;财产安全;防灾减灾
2.自然;不合理的行为;自然灾害
3.自然灾害;不屈不挠
4.义务;蓝;绿;清
5.地震;泥石流
6.义务
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
2.答:(答案不唯一)
①防灾避险的意识,自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
②为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害,我国不仅建立了气象,海洋地质及生物等灾害的监测预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。
③面对自然灾害,人们不断探索科学有效的方法抗击灾害,从而
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