重难点解析青岛版8年级数学下册《实数》章节测评试卷(解析版含答案).docxVIP

重难点解析青岛版8年级数学下册《实数》章节测评试卷(解析版含答案).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、的相反数是(???????)

A. B. C. D.3

2、某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点M在正视图(主视图)上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为(???????)

A. B. C.3 D.2

3、以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(???????)

A.1,1,2 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6

4、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=12,BD=16,则菱形的高AE为()

A.9.6 B.4.8 C.10 D.5

5、以下列各组数为三角形的边长,不能构成直角三角形的是(???????)

A.1、1、 B.5、12、13 C.3、5、7 D.6、8、10

6、在下列实数中,最小的数是()

A.﹣ B.﹣1 C.0 D.3

7、如图,正方形ABCD的项点A,D在数轴上,且点A表示的数为-1,点D表示的数为0,用圆规在数轴上截取,则点E所表示的数为(???????)

A.1 B. C. D.

8、如果三角形的三边分别为,,2,那么这个三角形的最大角的度数为(???????)

A.30° B.45° C.60° D.90°

9、平面直角坐标系内,点到原点的距离是(???????)

A.2 B.3 C. D.2或3

10、下列各式中正确的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,,点为的角平分线上一点,的垂直平分线交,分别于点,,点为上异于点的一点,且,则的面积为__________.

2、写出一个小于0的无理数_____.

3、在,,,,,0.3232,,0,中,负无理数有_____个.

4、若一个直角三角形的三边长分别为x,12,13,则x=_____.

5、小明想测量旗杆的高度,他先将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子对应旗杆底端的位置上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底部4m处,绳头恰好接触到底面,他发现此时绳头距打结处约1m,小明计算出旗杆的高度为_____m.

6、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.

7、9的算术平方根是_________;的立方根是_________;_________.

8、某户外遮阳棚如图1,其截面结构示意图如图2所示.支撑柱AB⊥地面,AB=120,P是支撑柱AB上一动点,伞杆CP可绕着中点E旋转,CD=CP=40cm,斜拉杆AE可绕点A旋转,AE=CP.若∠APE=30°,则BP=_____cm;伞展开长PD=300cm,若A,C,D在同一直线上,某时太阳光线恰好与地面垂直,则PD落到地面的阴影长为_____cm.

9、如图,已知△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=5,将此三角形沿DE翻折,使得点A与点B重合,则AE长为______.

10、如图,在中,,,是的平分线,.若,分别是和上的动点,则的最小值是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、【问题情境】八上《伴你学》第138页有这样一个问题:如图1,把一块三角板(AB=BC,∠ABC=90°)放入一个“U”形槽中,使三角形的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动,已知∠D=∠E=90°,在滑动过程中,你发现线段AD与BE有什么关系?试说明你的结论;

【变式探究】小明在解决完这个问题后,将其命名为“一线三等角”模型;如图2,在△ABC中,点D、E、F分别在边BC、AC、AB上,若∠B=∠FDE=∠C,则这三个相等的角之间的联系又会使图形中出现其他的一些等角.请你写出其中的一组,并加以说理;

【拓展应用】如图3,在△ABC中,BA=BC,∠B=45°,点D、F分别是边BC、AB上的动点,且AF=2BD.以DF为腰向右作等腰△DEF,使得DE=DF,∠EDF=45°,连接CE.

①试判断线段DC、BD、BF之间的数量关系,并说明理由;

②如图4,已知AC=2,点G是AC的中点,连接EA、EG,

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