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思想者维度写作资源库建设与命题研究

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1时代发展对写作能力的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2人才培养需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.1.3本研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.1国外写作资源库建设与研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2.2国内写作资源库建设的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.2.3思想者维度写作能力培养研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.2.4现有研究的不足与本研究的切入点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.4.2技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

二、思想者维度写作的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.1写作能力构成要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.1.1认知能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

2.1.2情感态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.1.3个性风格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.2思想者维度的内涵与特征界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

2.2.1思想者维度的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

2.2.2思想者维度的核心特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

2.3思想者维度写作能力培养的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

2.3.1过程性与发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

2.3.2趣味性与激励性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

2.3.3实践性与应用性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

2.4相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

2.4.1建构主义学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

2.4.2认知发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

2.4.3体验式学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

三、思想者维度写作资源库的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

3.1资源库建设的总体设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

3.1.1资源库的定位与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

3.1.2资源库的结构体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

3.1.3资源库的功能规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．