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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专项训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，矩形纸片ABCD中，AD＝9cm，把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形ABF和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的底面和侧面，则AB的长为（???????）
A．4.5cm B．4cm C．5cm D．6cm
2、在综合与实践活动课上，某同学需要用扇形薄纸板制作成底面半径为3分米，高为4分米的圆锥形生日帽，如图所示，则该扇形薄纸板的圆心角为（???????）
A．54° B．108° C．136° D．216°
3、圆锥的底面半径r＝6，高h＝8，则圆锥的侧面积是（）
A．60π B．80π C．96π D．120π
4、一个几何体的展开图如图所示，则这个几何体是（???????）
A．三棱柱 B．三棱锥 C．四棱锥 D．圆锥
5、下列说法中正确的选项是（???????）
A．连接两点的线段叫做两点之间的距离；
B．钟面上时，时针和分针的夹角是；
C．用一个平面去截三棱柱，截面可能是四边形；
D．A、B、C三点在同一直线上，若，则点C一定是线段的中点
6、在如图所示的几何体中，从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是（???????）
A．① B．② C．①② D．①②③
7、下列说法中：①用一个平面去截正方体，截面可能是六边形；②正数和负数统称为有理数；③近似数2.5万精确到十分位；④a-b和都是整式；@如果，那么；错误的个数有（?????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
8、一个长方体所有棱长的和为36，如果长比高多，宽比高少，那么这个长方体的高是（???????）
A． B． C． D．
9、如图，圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC，P是母线AC的中点，则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为（???????）
A． B．2 C．3 D．4
10、下面的几何体中哪一个不能由平面图形绕着某直线旋转一周得到（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、一个圆锥的底面圆半径是1，母线长是3，沿着一条母线将圆锥侧面剪开并展平，得到一个扇形，则这个扇形的圆心角度数为___°．
2、如图，从一块半径是1m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形围成一个圆锥，则这个圆锥的底面半径是______m．
3、圆锥的侧面积为，底面半径为6，则圆锥的母线长为______．
4、圆锥母线长为2，底面半径为1，则圆锥的全面积为_________．
5、已知圆锥的母线长5，底面半径为3，则圆锥的侧面积为__．
6、若一个三棱锥的顶点个数为m、它的棱数为n，则（m＋n－9）2021的值为______．
7、如图，扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图，∠AOB＝120°，的长为6πcm，则该圆锥的侧面积为_______cm2（结果保留π）．
8、用个平面去截下列几何体：①球体、②圆锥、③圆柱、④正三枝柱、⑤长方体，得到的截面形状可能是三角形的有_____（写出正确的序号）．
9、一个圆锥的母线长为5cm，底面圆半径为3cm，则这个圆锥的侧面积是______（结果保留）．
10、一个直角三角形，两条直角边分别是3厘米和4厘米，以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥体，则这个圆锥体的体积是____立方厘米．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图是一个圆锥与其侧面展开图，己知圆锥的底面半径是1，母线长是4．
（1）求这个圆锥的侧面展开图中∠ABC的度数．
（2）如果A是底面圆周上一点，一只蚂蚁从点A出发，绕圆锥侧面一圈再回到A点，求这只蚂蚁爬过的最短距离．
2、如图是一个圆锥的主视图，根据图中标出的数据（单位：cm），计算这个圆锥侧面展开图圆心角的度数
3、如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过格点A、B、C．
（1）标出该圆弧所在圆的圆心D的位置；
（2）⊙D的半径为（结果保留根号）；
（3）连接AD、CD，用扇形ADC围成一个圆锥的侧面，该圆锥的底面圆半径是．
4、吴老师在与同学进行“蚂蚁怎样爬最近”的课题研究时设计了以下三个问题，请你
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