难点解析青岛版8年级数学下册《实数》章节测试练习题（解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、以下列各组数为三角形的边长，不能构成直角三角形的是(???????)

A．1、1、 B．5、12、13 C．3、5、7 D．6、8、10

2、下列实数是无理数的是（???????）

A．0 B． C． D．

3、下列各数为无理数的是（???????）

A． B． C． D．0

4、如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，点D、E分别是边AB、AC上的点，把△ADE沿DE折叠，点A恰好落在BC上的点F处，若点F为BC的中点，则的值是（）

A． B． C． D．

5、现有四块正方形纸片，面积分别是4，6，8，10，从中选取三块按如图的方式组成图案，若要使所围成的三角形是直角三角形，则要选取的三块纸片的面积分别是（???????）

A．4，6，8 B．4，6，10 C．4，8，10 D．6，8，10

6、下列四个数中，是无理数的为（???）

A．0 B． C．-2 D．0.5

7、下列数中最大的数是（???????）

A． B．-2 C．0 D．3.14

8、下列各数中是无理数的是（）

A．3.14159 B． C． D．

9、如图1，在数轴对应的点可能是（）

A．点A B．点B C．点C D．点D

10、如图，点A的坐标是（2，2），若点P在x轴上，且△AOP是等腰三角形，则点P的坐标不可能是（）

A．（2，0） B．（4，0） C．（﹣，0） D．（3，0）

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、古算趣题：“笨人执竿要进屋，无奈门框拦住竹，横多四尺竖多二，没法急得放声哭．有个邻居聪明者，教他斜竿对两角，笨伯依言试一试，不多不少刚抵足．借问竿长多少数，谁人算出我佩服．”若设竿长为x尺，则可列方程为__________．

2、如图，在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF＝45°，AE交BC于点E，AF交CD于点F，连接EF，将ADF绕点A顺时针旋转90°得到ABG，若BE＝2，则EF的长为___．

3、8的立方根为______．

4、若+（y﹣1）2＝0，则（x+y）2021等于_____．

5、已知直角三角形的两边长为3和4，则直角三角形的面积为______．

6、写出一个小于0的无理数_____．

7、如图，在边长为4的等边三角形ABC中，D，E分别是边BC，AC的中点，于点F，连结EF，则EF的长为______．

8、如图所示，和都是等腰直角三角形，，平分，连接、，取的中点，连接，若，则与的面积之比为______．

9、如果一个直角三角形两直角边长分别为3和4，斜边长是_____．

10、如图，长方形ABCD中，BC=5，AB=3，点E在边BC上，将△DCE沿着DE翻折后，点C落在线段AE上的点F处，那么CE的长度是________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，△ACB和△DCE都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°．AC=41，DE=18，将△DCE绕着顶点C旋转，连接AD，BE．

(1)求证：△ACD≌△BCE；

(2)在△DCE???的旋转过程中，探求：点A，D，E???在同一直线上时，AE的长．

2、已知：在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝AC，点D在直线AB上，连接CD，在CD的右侧作CE⊥CD，CD＝CE．

(1)如图1，①点D在AB边上，线段BE和线段AD数量关系是，位置关系是；

②直接写出线段AD，BD，DE之间的数量关系．

(2)如图2，点D在B右侧．AD，BD，DE之间的数量关系是，若AC＝BC＝2，BD＝1，直接写出DE的长．

(3)拓展延伸，如图3，∠DCE＝∠DBE＝90，CD＝CE，BC＝，BE＝1，请直接写出线段EC的长．

3、如图，学习了勾股定理后，数学兴趣小组的小红和小明对离教室不远的一个直角三角形空地下边上的高进行了探究：两人在直角边AB上距离直角顶点B为9米远的点D处同时开始测量，小明沿D→B→C的路径测得所经过的路程为18米，小红沿着D→A→C的路径测量得所经过的路程为18米