古典文学核心素养培养视角下高中文言文教学策略研究《唐诗三百首》重点篇目分析.docxVIP

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古典文学核心素养培养视角下高中文言文教学策略研究《唐诗三百首》重点篇目分析

古典文学核心素养培养视角下高中文言文教学策略研究《唐诗三百首》重点篇目分析（1）

一、古典文学核心素养培养概论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1古典文学与文学教育的联结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2核心素养原理在古典文学教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3培养目标与策略规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

二、高中文言文教学概述．．．．．．．．．．．．．．．

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