难点解析-青岛版8年级数学下册《实数》达标测试试题（含答案解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知整数满足，则整数可能是（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

2、如图，O是矩形的对角线的中点，E是边的中点．若，则线段的长为（???????）

A．3 B．4 C．5 D．6

3、平面直角坐标系内，点到原点的距离是（???????）

A．2 B．3 C． D．2或3

4、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具，他先活动学具成为图1所示菱形，并测得∠B＝60°，对角线AC＝10cm，接着活动学具成为图2所示正方形，则图2中对角线AC的长为（）

A．10cm B．20cm C．30cm D．cm

5、下列各式中，正确的是（???????）

A． B． C． D．

6、实数-5，0.3，，3.1415926，，1.010010001…（相邻两个1之间依次多一个0）中，无理数的个数是（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

7、下列对△ABC的判断，不正确的是（???????）

A．若∠A：∠B：∠C＝1：2：3，则△ABC是直角三角形

B．若AB：BC：CA＝1：2：，则△ABC是直角三角形

C．若AB＝BC，∠A＝60°，则△ABC是等边三角形

D．若AB＝BC，∠C＝50°，则∠B＝50°

8、实数，0，，，，0.1，（每两个1之间依次增加一个3），其中无理数共有（???????）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

9、下列各数是无理数的是（???????）

A．﹣ B．﹣1 C．﹣ D．0

10、一个直角三角形的两条直角边边长分别为3和4，则斜边上的高为（???????）．

A．2 B．2.2 C．2.4 D．2.5

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、一副直角三角板位置如图所示，∠A＝45°，∠M＝30°，若O为AC中点，CD＝1，AE＝3，连接DE，则DE的长为_____．

2、如图，在平行四边形ABCD中，∠B＝60°，AD＝8，AB＝4，点H、G分别是边DC、BC上的动点，其中点H不与点C重合．连接AH、HG，点E为AH的中点，点F为GH的中点，连接EF，则EF的最大值与最小值的差为_____________．

3、在，0，，﹣1.5这四个数中，最小的是_____．

4、a是不为1的数，我们把称为a的差倒数，如：2的差倒数为；已知，是的差倒数，是的差倒数，……以此类推，则____________．

5、计算：______．

6、81的平方根是_____，64的立方根是_____．

7、如图，中，，是斜边上一个动点，把沿直线折叠，点落在同一平面内的处，当平行于的直角边时，的长为______．

8、如图1，以各边为边分别向外作等边三角形，编号为①、②、③，将②、①如图2所示依次叠在③上，已知四边形EMNB与四边形MPQN的面积分别为与，则的斜边长______．

9、如图，，点为的角平分线上一点，的垂直平分线交，分别于点，，点为上异于点的一点，且，则的面积为__________．

10、如图，在中，，BD、CE分别是AC、AB边上的高，连接DE，若，则BC的长为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，△ABC中，D是AB边上任意一点，F是AC中点，过点C作CEAB交DF的延长线于点E，连接AE，CD．

(1)求证：四边形ADCE是平行四边形；

(2)若∠B＝30°，∠CAB＝45°，，求AB的长．

2、计算或因式分解：

(1)计算：；

(2)因式分解：．

3、求下列各式中的x：

(1)4x2＝81；

(2)8x3+27＝0．

4、在长方形ABCD中，AB＝8，BC＝10，P是边AD上一点，将△ABP沿着直线BP翻折得到△ABP．

(1)如图1，当A在BC上时，连接AA，求AA的长；

(2)如图2，当AP＝6时，连接AD，求AD的长．

5、如图，在△ABC中，BC＝6，AC＝8，DE⊥AB，DE＝7，△ABE的面积为35．

(1)求AB的长；

(2)求△ACB的面积．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据已知条件得到a的取值范围，从而作判断．

【详解】

解：∵整数a满足2＜＜3